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2024年河北省成人高考专升本《教育理论》

考试自测卷及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.智力是下列哪种能力的综合()

A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力

2.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于()

A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境

3.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品

质()

A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散

4.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指()

A.班集体中优秀生的个别教育

B.班集体中后进生的转化教育

C.既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育

D.全班学生的教育

5.俗话说:“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态()

A.激情B.心境C.应激D.热情

6.教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测

验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是()

A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价

7.于1922年颁布,并一直沿用到新中国成立初期的学制是

A.癸卯学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

8.学校德育最基本、最有效的途径是

A.团队活动B.教学活动C.校会班会D.课外活动

9.整个教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

10.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是

()

A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知

11.一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃

头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每

个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,

就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种

帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()

A.统一班上同学的仪表B.组织开展对帽子的研究C.通过戴帽子了解学

生审美差异D.保护学生自尊心免其受到伤害

12.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学

研究目标是

A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象

13.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属

于()。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学

14.我国古代教育文献《学记)中提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这

反映出的教学原则是

A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则

15.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”,其中“三科”

是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

16.下列不是家庭教育的主要特点的是()

A.教育方法的多样化B.教育形式的集体化C.教育内容的生活化D.教育

方式的情感化

17.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()

A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰

18.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与德育内容、方法之间的矛盾

B.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾

C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

D.教育者与受教育者之间的矛盾

19.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】

A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的

20.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()

A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯

21.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段

的特点()

A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发

22.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】

A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西

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