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苏州园林;苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术美于一体,构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个,其中拙政园和留园列入全国四大名园(其余两园是:北京颐和园,承德避暑山庄),并同网师园、环秀山庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗传名录》。;1.识记作者的相关文学常识,快速阅读全文,抓住文段中的关键语句,把握苏州园林的特点。
2.理清文章的说明顺序,学习“总—分”的文章结构,学会分析说明方法及其作用。
3.体会苏州园林的艺术价值与地位,培养自己的审美情趣。;作者简介;写作背景;文体知识;;;;课文探究;课文探究;作者从哪几个方面说明苏州园林的特征?;图画美;精读园林之美;1.花草树木的映衬有什么特点?;课后小结;;2.选择恰当的词语填入句中横线处。
(1)谁如果要(欣赏/鉴赏/鉴别)我国的园林,苏州园林就不该错过。
(2)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅(完好/美好/完美)的图画。
(3)假山的堆叠,可以说是一项而不仅是。(技术/艺术/方法);3.下列句子正确的排列顺序是()
①现在听人在集会里讲话,许多遣词造句欠妥的地方好像都跟时下的文章相同,甚至变本加厉。
②这真是“耳濡”和“目染”交相为用了。
③因此,我们想,写文章的人多推敲推敲会减少许多人说话的毛病;而说话的人稍微留心一点,对于学着写文章的人也会有点好处。;④说话和写文章是互相影响的。
⑤听惯了这种话,写文章的时候也会不知不觉地在笔下流露。
A.①③⑤②④B.④①⑤②③
C.③④⑤②①D.④①③⑤②;谢谢观看
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