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部编版四年级下册道德与法治(1-4单元)教材解析(单元备课)--第1页
部编版四年级下册道德与法治(1-4单元)教材解析(单元备课)
四年级下册道德与法治(1-4单元)教材解析(单元备课)
第一单元:教材解析
一、单元名称--同伴交往
二、教学内容:
1.我们的好朋友
2.说话要算数
3.当冲突发生
三、教材分析:
本单元一方面引导学生学会建立和维护友谊,了解什么是真
正的友谊,另一方面引导学生学会正确面对冲突,了解冲突
解决的方法,并知道如何摆脱受欺负的处境。同时,本单元
目标也意在培养学生的守信意识,帮助学生努力做到对人、
对己守信。引导学生结合亲身的体验,使学生知道与人相处
的基本准则,学会与人和谐相处;通过“聊天室”、游乐场”
和“明镜台”活动环节,使学生在进一步讨论中学会运用与
人相处的准则,学会换位思考。
四、教学目标:
1.感受友谊的美好,珍惜同学间的友谊。
2.理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。
3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。
4.体会同学之间真诚相待,互相帮助的友爱之情。
5.学会和同学平等相处知道同学之间要相互尊重,友好交
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部编版四年级下册道德与法治(1-4单元)教材解析(单元备课)
往。
6.从自己的经验出发,体会守信的意义;有守信意识,对己
守信。
7.懂得失信的人对自己和别人都会带来伤害,说话算数的人
能得到尊重和敬佩。
8.了解校园冲突的类型和原因;掌握解决冲突的基本方法和
技能,学会调解冲突。
9.培养学生关怀、仁爱地对待同伴的态度和品质,以求能够
消除欺凌。
10.认识校园时的冲突,掌握解决冲突的基本方法。
五、教学重点:
1.知道人与人之间存在一定的差异性、学会欣赏和尊重他
人不同的感受和选择。
2.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通。
3.正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
4.懂得感恩和基本的礼仪常识,学会欣赏、宽容尊重他人。
5.引导学生认识真正的友谊体现在,不用物质换取、不向朋
友提不合理的要求,不做伤害友谊的事。
6.懂得同学之间的友谊是十分珍贵的,知道同学之间怎样
才能建立和发展友谊。
六、教学难点:
1.懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人。
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部编版四年级下册道德与法治(1-4单元)教材解析(单元备课)
2.与同学相处能宽于待人,严于律己,不包庇、不嫌弃。
2.懂得同学之间的友谊是十分珍贵的,知道同学之间怎样
才能建立和发展友谊。
4.充分理解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个
讲诚信的人。
5.与同学相处能宽于待入,严于律己、不包庇、不嫌弃。
七、教学建议:
1.在活动中体验同学间的友谊,能知道与朋友相处的方法。
2.在收集故事中体会诚信的重要性,通过角色扮演在帮别人
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