8 蝴蝶的家（拔尖练习）2024-2025学年四年级上册语文统编版.docVIP

8*蝴蝶的家

一．试题（共11小题）

1．根据课文内容填空。

（1），栽不动一个水点，一点水都不能玷污的；，，怎么禁得起着猛烈的风雨呢？

（2）一个女孩儿对我说：“，蝴蝶就会，，它们是那么，那么。我想，它们一定是在一个（秘密的家里），它们的家一定。不像雀儿似的，一下雨就飞到人们的。一定是这样的。”

2．写出下面句子运用的修辞手法。（填序号）

（1）麦田里呢？也不能避雨。

（2）雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。

（3）花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

3．给加点字选择正确的读音。

（1）就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉（lùlu）漉。

（2）它们的家一定美丽而香甜，不像家雀（quèqiǎo）儿似的，一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。

（3）我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避（bìpì）起来，蝴蝶怎么办呢？

4．选择词语填空。

猛烈强烈剧烈激烈热烈

（1）蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这的风雨呢？

（2）这场的比赛看的我很过瘾。

（3）一阵的疼痛使他陷入了昏迷。

（4）欢迎各级领导来我校指导工作。

（5）据新闻报道，今晨日本发生地震。

5．在横线上填上合适的词语。

的蝴蝶

的蝴蝶

的蝴蝶

的家

的家

的家

的树林

的树林

的树林

6．成语“高山景行”指的是（）

A．道路曲折 B．乐曲高妙

C．崇高的德行

7．下面加点字读音正确的一组是（）

A．家雀儿（què）震撼（hàn）

B．躲避（bì）喧嚷（xuān）

C．屋檐（yán）云雀（qiǎo）

8．下列问句中，与其他三句不同的一项是（）

A．我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？

B．我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？

C．花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

D．蝴蝶的家到底在哪里呢？

9．下面是一个小组整理的问题清单，给问题分分类，选出其中一个问题，试着解答。

①“我真为蝴蝶着急了”一句在文中出现了两次，这样写是为了凸显什么？

②文章结尾表达了作者对幼小生灵怎样的情感？

③这样轻盈、斑斓、柔弱的蝴蝶，在这样猛烈的风雨中，会遇到哪些危险呢？

④课文为什么以“蝴蝶的家”为题？

⑤“雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气？

⑥你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望？

（1）从课文题目来提问的是：。

（2）从课文内容来提问的是：。

（3）从课文写法来提问的是：。

（4）从课文结尾来提问的是：。

我想回答问题。

解答：。

10．课外阅读。

螳螂

法布尔

螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。

螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂静止的时候，看起来很温和。只要别的昆虫在它面前路过，是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。

有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。

当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。

除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们