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《短视频拍摄与制作》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：短视频拍摄与制作

课程类别：专业基础课

先修课程：

适用专业：电子商务

计划学时：128

编写人：

审定人：

编写时间：

二、课程说明

1．课程简介

短视频作为现今最主流的内容与广告传播媒介，迄今为止已经有9亿短视频用户，

用户群体基数庞大，超越以往任何一种媒介方式。学习短视频的拍摄与制作已经成为在

短视频时代的必备技巧，作为新媒体电商专业的学生务必掌握短视频拍摄与剪辑技巧，

来丰富自己的技能，适应市场的需求和变化。

2．教学目标要求

（1）知识能力

Premiere剪辑工具的基本使用、视频的拼接、素材的挑选、基本的视频效果、字幕

的编辑能力、短视频拍摄的基本要素、拍摄构图、镜头的运动方式、镜头的组接技巧、

短视频脚本编辑能力、短视频文案编写能力。

（2）专业能力

独立完成视频的拍摄与剪辑，有一定的短视频脚本编写能力、基本特效制作、合成、

音乐音效以及剪辑并最终输出为不同类型格式的视频的能力。

（3）素质能力

自主学习、独立思考，自主完成岗位任务；能够根据客户要求编写出符合客户需要

的短视频文案和脚本、能很好地完成短视频拍摄任务、对视频剪辑有很好的审美力，能

够对镜头进行梳理和组装，能够根据视频及脚本剪辑并展示出视频所需要体现的效果；

善于交流、合作，具有独立性与责任意识，善于创新，坚韧、诚信，遵守纪律。

3．教学重点难点

本课程的教学重点：短视频的选题、短视频文案标题的编写、短视频文案的开头法

则、短视频结尾的要求、短视频文案的整体结构、剪辑工具的使用，镜头语言、短视频

1

平台认知、手机短视频拍摄技巧、文字编辑，视频调色、短视频运营、短视频变现作为

本课程考核的重点部分，也是手机短视频拍摄与剪辑基本能力的体现；本课程的教学难

点：短视频文案的编写，短视频拍摄技巧、剪辑工具的使用这三方面作为提升视频质量

最重要的三个方面。

4．课程教学设计

（明确专业技术能力目标、制订课程教学应完成的任务）

2

课程能力目标课程教学内容课程教学方法

目标1：认识了解主流短视频第1章短视频平台概述讲授法

平台利用课程PPT对学生进行图

文并茂的讲解短视频各个平

台的特点和用户量，以及短视

频时长大小等等

目标1：熟悉短视频的内容策第2章短视频内容策划讲授法、实践法

划，学会自己从选题、标题、通过几个阶段性的实操练习，

内容等方面书写短视频文案逐步掌握一定的内容策划能

目标2：学会分镜头脚本的制力。

作

目标1：学会用手机拍摄短视第3章手机短视频拍摄讲授法、演示法、实践法：

频，熟悉手机常用设置，学通过图文讲解以及现场演示

会手机拍摄的姿势与技巧，来讲解手机拍摄短视频的注

以及利用这些技巧拍摄出相意事项和技巧。几个不同类型

应的短视频