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专题10名著阅读专题《童年》

授课时间：所属年级：六年级授课时长：2h

主题名著阅读专题《童年》

1.了解名著基本内容。

学习目标

2.掌握典型情节和主要人物的性格特征。

教学内容

一、上次课后巩固作业复习

1.知识点回顾

2.作业讲解

二、互动探索

预习作业：

（一）经典阅读

童年的朋友

高尔基

①我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头，

皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，

．．．．

乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发

绺里；她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。

②她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调

说：“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马

鬃，到老来，我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……”

③“我不想睡！”

④“不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，

脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”

⑤外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我

．

的记忆里，她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容

里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这

面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣

服全是黑的，但透过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成

为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。

⑥在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用

一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的

人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困

苦的生活的。

（节选自《童年》第一章）

1.第①段中加点“自言自语”在文中的含义是。

2.第⑤段写外祖母的眼睛很有特色，抓住了眼神的什么特点？表现了她什么样的性格？

3.（1）“她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像

这个可爱的动物。”这句运用了修辞手法，表现了外祖母的特点。

（2）“一下子就牢牢地打进我的记忆里”句中加点字有什么表达效果？

．

4.理解下面句子的含义。

（1）外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。

（2）在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用

一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十色的花边。

5.文中的外祖母具有哪些使“我”难忘的品质？

6.为什么说外祖母在“我”心中是终生的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵的人？

【知识梳理】名著《童年》

一、文本解读

（一）作者简介

马克西姆·高尔基，苏联作家，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。1892年开始发表作品。早

期作