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高中语文咏史怀古诗词群文阅读教学研究.pdf

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    摘要

    学生是国家的未来与希望，是实现中华民族伟大复兴的后备力量，是传承优秀

    传统文化的载体。咏史怀古诗词为高中生的中华优秀传统文化教育、爱国主义教育

    提供了优质内容。在高中阶段就应加强优秀古诗词的学习，引导学生深入学习咏史

    怀古诗词，从而潜移默化地提升学生的思想道德修养，培养集体主义精神，增强民

    族自豪感和文化自信。新课改以来，众多一线教师与专家开始研究古诗词教学的新

    模式，将群文阅读融入古诗词教学，既满足新课标对于阅读的目标和要求，又丰富

    了古诗词的教学模式。

    当下对群文阅读教学的理论研

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