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部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第1页
部编六年级语文上册日积月累专项训练
第一单元:日积月累(一)
1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:,。
2.《过故人庄》的颔联是:,。
3.“绿树村边合,”像这样描写田园山水的诗句,
我还能写两句:“,。”
4.“待到重阳日,。”由此,我想起描写重阳节习俗的两
句诗:“,。
5.从大诗人孟浩然“,”这两句诗中,我
感受到了故人待客的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元:日积月累(二)
1.诸葛亮的“”,,李纲的“,,”,陆游的“”
的名言和曹植的“,。”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言:①;
②。
第三单元:日积月累(三)
1.在风和日丽的春天,我来到泗水之滨,看到无边无际的风光焕然
一新,不禁吟诵起朱熹《春日》里的“,”诗句。
春风徐徐,百花开放,万紫干红,,到处都是春天的景象,此时此
刻,我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“,”
2.《春日》的作者是代的,诗中蕴含哲理的名句
是。
第四单元:日积月累(四)
1
部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第1页
部编六年级语文上册日积月累专项训练及答案--第2页
1.“少小离家老大回,。”是代的《》中的诗句,其
中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“
,。”再写两句他的其他诗
句:,。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:
“,。”贺知章在《回乡偶书》中说:
“,。”
第六单元:日积月累(六)
1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你,“五行”指的是
_、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字,请解释一下,“五谷”
是
指、、、、。
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