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学科教师辅导教案
学员编号:年级:课时数:
学员姓名:辅导科目:学科教师:
授课类型T–内容讲解C—T—
星级★★★★★★★★★★★
重点:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时的定义
教学重难点
难点:四种时态的结构,句式变换,用法和时间标志词
授课日期及时段
状态/时间现在过去将来过去将来
一般am/is/are/worksworkedwill/shallworkwould/shouldwork
进行am/is/areworkingwas/wereworkingwill/shallbeworkingwould/shouldbeworking
完成have/hasworkedhadworkedwill/shallhaveworkedwould/shouldhavebeenworked
完成进行have/hasbeenworkinghadbeenworkingwill/shallhavebeenworkingwould/shouldhavebeenworkin
(1)一般现在时
Ioftendrinkcoffee.Iamfifteen.
Heusuallytakesawalkinthepark.Itisabook.
Shegoestoschoolbybus.Youarebeautiful.
Timstudieshardeveryday.
一、定义:
表示经常性、习惯性的动作或状态。
二、结构:
amisare/dodoes
三、动词变化
规则例词
(1)+sworkworks;cookcooks,runruns,drinkdrinks
句式例句
肯定句Timlikescarrots.HeisTim.
否定句Timdoesn’tlikecarrots.HeisnotTim.
一般疑问句DoesTimlikecarrots?IsheTim?
Yes,hedoes./No,hedoesn’tYes,heis./No,heisn’t
特殊疑问句WhatdoesTimlike?Whoishe?
(=特殊疑问词+一般疑问句?)
Helikescarrots.HeisTim.
(2)+es(s,sh,ch,x,o)
(3)辅+yiestrytries;flyflies;studystudies
(4)havehavehas
(注意:元+ys例如:playplays;saysays)
四、句
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