[初中语+文]第8课《世说新语二则+咏雪》课件+统编版语文七年级上册.pptxVIP

咏雪;

古代有户人家在家庭聚会时，一位长辈便问出了这个问题，那么家中的年轻人又是怎样回答的呢?;

咏雪

学习目标

1.了解《世说新语》,积累文学常识。

2.结合注释，疏通文意，积累文言实词、虚词及文言现象。重点3.把握文章传递的情趣，感受古人的生活情绪和文化修养，欣赏古代少年的聪慧。;

《世说新语》是南朝宋临川王

刘义庆组织编写的一部志人小说集，是魏晋轶事小说的集大成之作，是魏

晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。

其内容主要是记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

课文所选出自《言语》篇，题目为编者所加。;

咏雪

作者简介

刘义庆(403年～444年),字季伯，彭城(今江苏省徐州市)人，南朝宋宗室、文学家。宋武帝刘裕之侄，长沙景王刘道怜次子，永初元年 (420年)封临川王，征为侍中。文帝元嘉时，历仕秘书监、丹阳尹、尚书左仆射、中书令、荆州刺史等。;

咏雪

人物链接——谢安

谢安，字安石。陈郡阳夏人。东晋政治家。死后追赠为太傅。

谢安多才多艺，善行书，通音乐。性情娴雅温和，处事公允明断，不专权树私，不居功自傲，有宰相气度。他治国以儒、道互补，作为高门士族，能顾全大局，以谢氏家族利益服从于晋室利益。齐人王俭称其为“江左风流宰相。”;

谢道韫，字令姜，又名韬元，

东晋女诗人。陈郡阳夏人。她是安西将军谢奕之女，东晋政治家谢安的侄

女，王凝之的妻子，王羲之的儿媳。谢道韫少博学，聪颖有才智，风

韵高迈，谢安称她有“雅人深致”。;

1.请小组相互合作，借助工具书、课内注释、上下

文推断，疏通文意。直译意译相结合，注意特殊词

语、重点句式。

2.将不能解决的字词圈点勾画出来。

限制时长3分钟。;

咏雪

朗读：读准字音，读出节奏

zhòu

谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/

chā

欣然曰：“白雪纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差

可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公

大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。;

这篇文章讲了怎样的故事呢?

现在让我们一起走进本文，朗读课文后，尝试用自己的话复述这个故事!;

谢安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和他的小辈讲解文章的义理。

---一不久，一会儿。像什么。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”倒装句

急。……地(的)

词缀，用于表时间的词之后。不译。

不久，雪下得急了，谢安高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”;

咏雪

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”

大体。相比。

谢安次兄的长子胡儿说：“在空中撒盐大体可以相比。”

不如，不及。一趁、乘。

兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

谢安长兄的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安大笑起来。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

她就是谢安长兄谢无奕的女儿(谢道韫),左将军王凝之的妻子。;

内集：把家里人聚集在一起

文义：文章的义理

俄而：不久，一会儿

骤：急

似：像;

咏雪

(5)撒盐空中差可拟差：大体

拟：相比

(6)未若柳絮因风起未若：不如，不及

因：趁、乘;

咏雪

文言现象

1.古今异义

与儿女讲论文义

古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女,今义：子女;

咏雪

2.特殊句式

判断句：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

“……也”,表判断

倒装句：白雪纷纷何所似

宾语前置，正常语序为“白雪纷纷所似何”;

咏雪

细读：把握内容

本文主要讲了怎样的一个故事?请你用自己的语言概括出来。

谢太傅与“儿女”们在寒雪日举行家庭聚会，讲论文义，兴起而咏雪。

时间：寒雪日

地点：家中

人物：谢太傅、侄子胡儿、侄女谢道韫

事件：讲论文义、咏雪;

“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”;

咏雪

谢太傅认为哪个比喻更好?为什么?你有不同看法吗?

从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”

的说法。因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。

我认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密集时，只见雪粒片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空

中”的比喻，也许更为真切地描摹了当时的场景。;

咏雪

思考探究

通过本文的学习，你从中获得了怎样的感触?

·我们也要培养高雅的生活情趣，注意建立和谐的家庭关系。

·良好的家庭环境有利于孩子成长成才。

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咏雪

课堂小结

文章通过写谢家小辈即景赋诗咏雪的情景，展示了其家庭生活的

情趣，赞美了谢道韫的文学才华。;

咏雪

积累拓展

江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。