可怕的白色污染四年级综合实践活动课教学设计名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

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聚焦白色污染创建绿色家园第1页

活动背景伴随农村经济不停提升,农民精神生活和物质生活也对应富足起来。但生活垃圾在不知不觉中也逐步进入了人们视线,街道被扔在地上塑料袋覆盖;在河边上,堆满了被丢弃瓶罐盒袋。每当秋风四起之时,那些白色塑料袋便随风舞动在空中;隆冬季节,光秃秃树枝上挂满了白色塑料袋和塑料薄膜,被狂风吹得飘飘扬扬。庄稼地里,星罗密布地洒满了白色地膜和废弃塑料袋。防治“白色污染”保护环境刻不容缓,在建设漂亮中国感召下,我们对白色污染进行调查研究,并寻找处理白色污染一些可行方法来保护身边环境,为此我们决定开展活动主题是:聚焦白色污染创建绿色家园。第2页

二活动目标1、经过此次活动,让同学们了解故乡现实状况,了解白色污染危害与种类,引导学生关注故乡污染,继而保护故乡环境。2、经过开展调查研究活动,培养学生合作意识,感受到与他人合作、交流乐趣。3、经过上网查询和试验,使大家认识到白色污染危害,并加以宣传,提升环境保护意识,限量使用塑料袋。4、发放绿色购物袋和倡议书,提倡绿色购物,将环境保护落实到实际行动中。第3页

三活动可行性1、对于此次主题研究活动,我们进行了充分讨论研究与准备,顺应了“建设漂亮中国”时代要求,含有时代意义。2、农村白色污染十分严重,保护环境,迫在眉睫,开展此次活动含有主要现实意义。3、此次研究活动得到滋根基金会支持。第4页

四活动内容经过上网查询及报刊资料,了解相关白色污染及种类。经过实地调查、走访、发放问卷了解“白色污染”产生及污染现实状况。经过实地考查、试验分析、查阅资料,分析“白色污染”所造成危害程度。经过手抄报、倡议书、发放绿色购物袋等,呼吁人们怎样有效地控制“白色污染、保护故乡资源”。让更多人了解白色污染危害,唤醒更多人加入保护环境行列,还地球一片滋润土壤,一条洁净溪流,一条整齐街道。第5页

五活动阶段第一阶段:9月1日—9月25日:调查师生心中最感兴趣探究问题,本着价值性、可行性等标准,对征集问题进行筛选,最终确立本学期实践活动主题。依据学生年纪特点,合理组建实践活动小队,明确各年级活动重点。组建辅导教师团体,确保实践活动取得效果。第二阶段:9月16日—9月20日:分组查阅资料,了解相关白色污染种类与特点,深入了解消除白色污染,创建绿色家园紧迫性与现实性;设计问卷调查表,做好实践活动前期准备工作。第三阶段:9月21日—9月26日:实地调查、走访实发放问卷了解“白色污染”产生及污染现实状况,进行问卷调查分析总结,撰写调查汇报。第四阶段:9月27日—11月30日:经过网络查询、查阅书籍、生活观察、实地考查、调查采访、对比试验等方式,进行白色污染成因、危害及预防情况进行分析探究,找出有效问题处理方法。第五阶段:12月1日—12月20日:开展“红领巾清理白色污染”活动,经过口头宣传、书面倡议、亲自实践、旗下演讲等方式,进行白色污染综合治理,总结消除白色污染详细方法和方法。将环境保护实践从校园延伸到校外,与广大乡镇干部及村民党代表,共同参加到智力农村环境问题中来,加大实践活动整体力量。经过“小手拉大手”,以一个校园带动一个家庭,带动一个村庄,带动一个乡镇,从而实现全员共创绿色家园美好愿望。第六阶段:12月21日—12月31日:总坚固践结果,经过制作结果宣传扩大影响面。以环境保护宣传小报、“保护环境,人人有责”署名活动、设计发放环境保护袋、发放倡议书、布置墙壁文化、广播稿、印发“致家长和村民一封信”等方式为载体,宣传白色污染危害,呼吁大家保护环境,从自我做起,营造共建友好家园、绿色家园良好气氛。第6页

大量废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏。因为废旧塑料包装物大多呈白色,所以造成环境污染被称为“白色污染”。什么是白色污染?第7页

小组组员家里天天要用塑料数量(个)刘俊男张亚静邢思琪闫宝明小组调查2132调查一下自己家里一天大约要用()个塑料袋。第8页

塑料袋焚烧试验一、试验目标:了解“塑料袋”焚烧所产生危害。二、试验工具白塑料袋、火柴、酒精灯、铁夹三、试验步骤1、用铁夹夹住白塑料袋。2、火柴点燃酒精灯。3、用酒精灯点燃白塑料袋。四、试验结果塑料袋快速燃烧,变成白色粘稠物体,散发出了刺鼻气味。五、试验分析白色塑料袋热稳定差,产生了二恶英有毒化合物。第9页

上网查询:二恶英二恶英它包含210种化合物。它毒性十分大,是砒霜900倍,有“世纪之毒”之称,万分之一甚至亿分之一克二恶英就会给健康带来严重危害。二恶英除了含有致癌毒性以外,还含有生殖毒性和遗传毒性,直接危害子孙后代健康和生活。所以二恶英污染是关系到人类存亡重大问题。国际癌症研究中心已将其列为人类一级致癌物。第10页

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