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第二课正确认识自我;;2022年
版课标;1.为什么要做更好的自己?
(1)世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在、、、_______
等方面都有所不同。?
(2)做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的。?;2.如何欣赏自己?
(1)欣赏自己,不是、,而是欣赏自己的和。?
(2)欣赏自己的态度、善于的品质、
的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。?;3.★如何接纳自己?
(1)接纳自己需要接纳自己的。既接纳又接纳;既接纳又接纳;既接纳自己的部分也接纳自己的部分。?
(2)接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着。而是需要我们以、和面对现实,努力向更好的方向发展。?;4.如何完善自己?
(1)我们要善于发挥自己的和,并及时主动改正自己的,弥补自己的。?
(2)我们还要善于向学习、向学习、向
学习,利用一切机会丰富和发展自己。?;5.如何发掘潜能?
(1)我们可以通过,发现自己的,找到自己喜爱的领域;?
(2)通过参与的活动,了解国家和社会的,寻求适合自己发展的空间;?
(3)通过与他人,不断提升自己的能力。?;6.★如何做更好的自己?
(1)我们要和个体的差异,并根据
和发展自己,做更好的自己。?
(2)做更好的自己,要学会和。?
(3)做更好的自己,要不断。?
(4)做更好的自己,要不断发掘自己的。?
(5)做更好的自己,是在为、为中实现的。?;1.接纳自己就是接纳自己的优点和长处。()
_
_2.欣赏和接纳自己就能走向成功。()
_
3.欣赏自己不应该为他人喝彩。()
_
_
4.做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能。()
_____________________________________________________________;一、选择题
()1.2024年秋季开学后,在班级第一次班会课上,班主任聂老师组织同学们进行自我介绍时,小西说:“虽然我不善言辞,但我有可爱的笑容。”由此可以看出小西做到了
A.接纳自己B.否定自己
C.回避批评D.欣赏他人;()2.右边漫画的寓意是
?
A.欣赏自己,善于与他人合作
B.要学会欣赏自己和接纳自己
C.积极评价自己,不在乎缺点
D.我
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