创新版2025版高考历史全程一轮复习第二单元中华文明的成熟与繁荣__魏晋至隋唐时期第5讲魏晋南北朝的政权更迭民族交融与社会经济课件.pptxVIP

第5讲魏晋南北朝的政权更迭、

民族交融与社会经济;

;自主排查;自主排查;知识点一从三国到两晋政权更迭与士族政治

1.政权更迭;2.士族崛起

(1)成因：自三国、西晋以来，一些声名显赫的__________世代把持官位，享受政治、经济等方面特权。

(2)影响：成为东晋政权的主要支柱；争权夺利，势力逐渐衰弱。;知识点二南北朝与十六国

1.南朝：420年，________夺取皇位，改国号宋。南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称________。

2．十六国

(1)民族交融：十六国大部分由内迁少数民族建立，学习汉族的________；在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小。

(2)淝水之战：4世纪下半叶，________建立的前秦统一北方，大举进攻东晋，被击败于淝水。;3．北朝

(1)统一北方：4世纪末，鲜卑________建立的北魏强大起来，于439年统一北方。;(2)北魏孝文帝改革【链接·选择性必修1·第4课】

①背景：4世纪末，鲜卑族拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方。

②内容：a.实行俸禄制，推行________、三长制等；b.将都城从平城迁到______；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语；改鲜卑姓为汉姓；将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚。

③影响

a．顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾。

b．促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及________的出现打下了基础。;(3)政权更替

①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代，上述五个王朝合称________。

②北周灭掉北齐，不久，________取代北周，统一全国。;知识点三三国两晋南北朝时期的国家制度与社会治理

【链接·选择性必修1·第1、5、8、17课】

1．政治制度

(1)中央：三省制。魏晋南北朝时期，尚书台改称________，与中书省和门下省形成三省，共同辅助决策，行使权力。

(2)地方行政制度：魏晋南北朝地方行政制度主要是__________三级制。

2．官员选拔与管理

(1)选官：九品中正制。将选官权收归中央，加强中央集权。后随着门阀士族势力发展，中正选人只看________，不看道德才能，???品中正制逐渐成为____________的工具。

(2)管理：魏晋南北朝门阀士族势力强大，官员考核法规大都流于形式。;3．律令儒家化

(1)汉武帝以后儒家思想成为主流思想，儒家知识分子以经注律。

(2)魏明帝命令专用儒家思想解释律令，推动____________。

(3)此后法律以亲属之间的________作为量刑的重要原则之一，目的在于维护儒家提倡的三纲五常。

4．户籍制度

(1)西晋短暂统一中国，重建户籍。

(2)东晋政府对南方土著居民以黄籍进行登记，对从北方南渡而来侨居的州、郡、县人口以“________”进行登记，不向白籍人口征发赋役。

(3)东晋后期和南朝，政府为增加赋役，不时将侨居户口编入所居郡县户籍，称作“________”，使白籍人口土著化，承担赋役。;知识点四三国两晋南北朝时期的经济与社会生活

1.江南的开发

(1)原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的________和技术，也充实了劳动力资源。

(2)表现：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。手工业有明显进步。

2．赋役制度

(1)魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。

(2)孝文帝改革颁布________，规定一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调，成年男子负担一定的徭役。;3．生产工具和劳作【链接·选择性必修2·第4课】

(1)农业：南北朝时期出现了以________制作的农具；三国时期马钧改造的翻车，在民间广泛使用。

(2)手工业：南朝时，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中。

(3)农业庄园式劳作：魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外，也带有________的色彩。;1.思维拓展——三国鼎立是历史的进步

三国鼎立局面出现前，尽管东汉王朝名义上还存在，但其统治实际上已经瓦解，军阀割据混战，国家分裂。三国鼎立实现了区域性的局部统一，相对于东汉末年的割据混战是历史的进步。;2．学术情境——门阀士族

门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落。士族享有政治、经济特权，构成了强大的社会政治势力。门阀之外的地主阶层通称庶族，他们政治社会地位低下，只能任低级小官。东晋末至南朝，门阀士族衰落，庶族兴起，逐步执掌军政大权。

思考：为什么士族不与庶族通婚？说明了什么？;3．生活情境——民族交融过程的特点

下图为考古发现的北朝壁