1.5 各种各样的天气（教学课件）-二年级科学上册（教科版）.pptx

小学科学教科版教科版二年级上册第一单元第五课各种各样的天气

1聚焦2探索3研讨目录4总结拓展5

1聚焦今天天气真好，我们地球家园上每天的天气都是一样的吗？不是

1聚焦天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？下面我们一起开始探究吧！

2探索?动脑思考：同学们，说一说你知道的天气有哪些？

2探索我知道的天气有：晴天

2探索我知道的天气有：雨天

2探索我知道的天气有：多云

2探索?动脑思考：小组合作，我们一起来看一看如何区分不同的天气。（提示：把想到的方法记录在活动手册上。）

2探索?活动手册：在手册上写出相应的天气。阴

2探索?活动手册：在手册上写出相应的天气。晴

2探索?活动手册：在手册上写出相应的天气。雨

2探索?活动手册：在手册上写出相应的天气。雪

2探索?全班交流：同学们，说一说天气对我们人类生活有什么影响？

2探索干旱的庄稼通过图片，你观察到了什么？这是天气对我们生活的影响。

2探索小孩玩水通过图片，你观察到了什么？这是天气对我们生活的影响。

2探索大风折断的树枝通过图片，你观察到了什么？这是天气对我们生活的影响。

2探索风能和太阳能发电通过图片，你观察到了什么？这是天气对我们生活的影响。

3研讨阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响？让我们一起继续交流一下吧！

2研讨?分享展示：展示并讲解自己画的天气对动植物和人类的影响。天气对动植物和人类的影响

?得出结论：天气对动植物和人类生活有影响，影响有利和不利两方面。

说一说，这节课你都学到了什么？4总结

5拓展查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。

5拓展灾害性天气：大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。

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