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学校2024年春季开学欢迎学生返校方案

冬去春来，一切美好如期而至，愉快的寒假即将结束，

我们将迎来新的学期。为确保我校新学期开学工作安全、平

稳、顺利进行，现将我校2024年春季开学欢迎学生返校方

案制定如下：

一、开学返校时间及车辆路线安排

（一）开学报到时间：2024年2月20日（星期二）

（二）住宿生家长2月18、19日都可以搬行李回校。

（三）车辆从学校东门、南门入，从教师宿舍到东门离

校。

二、发放给学生一封信，给学生温馨提示

（一）返校前的生活准备

1.调整节奏，科学作息。根据上学的作息时间，从今天

开始调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当户外体育

运动，适应开学后的“时差”变化。

2.准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单，做

好物品整理。

3.“远离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的

影响不容小觑，比如注意力，很多同学开学后无精打采，整

天想着“打游戏”，所以从现在开始控制好电子产品的使用

时间和频率，要“远离”电子产品。

（二）返校前的心理准备

1.克服焦虑。开学前，有些同学可能会感到焦虑。当出

现这种情绪时，首先要将消极情绪“正常化”，告诉自己会

焦虑是一件很正常的事情，适度的焦虑和紧张可以帮助我们

维持一定的兴奋性，提高注意力和反应速度，增强对学习的

积极性。试着接纳情绪，顺其自然，把注意力集中在当前要

做的事情上。

2.积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时，在接

纳情绪过后，也可以鼓励自己多想想积极的事情，比如又可

以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好

时光等等。通过类似的积极心理暗示，增强愉悦感，让自己

精神饱满地迈进新学期。

（三）返校前的学习准备

1.查漏补缺，整理假期作业。对照假期初制定的学习计

划、阅读计划，归类整理，查漏补缺。

2.聚焦学习，制定新学期计划。新学期即将开始，同学

们可以根据自己的实际情况，想想如何制定新学期详细的可

行计划，包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容，也可

以请家长一起探讨。

三、发放给家长一封信，温馨提醒家长

（一）调整状态，恢复作息

返校在即，部分孩子可能会出现“假期综合症”，家长

要督促孩子按照上学作息时间，逐步调整好自己的生物钟，

合理安排近期的学习、生活和休息时间，做到早睡早起，提

前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康，一日三餐要正常，

坚持体育锻炼，提高身体素质。

（二）营造环境，复盘收心

开学前，和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一

遍。对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。通过

对假期生活的“复盘”，分享收获和遗憾，并及时总结经验

或分析原因。

（三）加强自律，远离网络

开学在即，为孩子身心健康，家长应加强督促与引导，

减少孩子使用电子产品的次数和时间，防止沉迷网络和游

戏，促进孩子身心健康发展。

（四）共同讨论，合理计划

家长可与孩子共同拟订新学期学习计划，家长也可以制

定自己的家庭计划和学习计划，选择名著以及历史、人物、

励志等方面的书籍与孩子一起阅读，让孩子感觉到家庭的学

习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。

（五）家校协同，沟通交流

在正式开学前，学校会开展学生心理筛查、家访等方面

工作。建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教

育工作中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。鼓励孩

子开学后互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达

彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间

的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。

四、精心布置，营造学生返校浓郁气氛

（一）电子屏打上欢迎标语，滚动播出

1.欢迎同学们返校学习！

2.春季开学，心向阳光，努力奔跑，迎接美好未来。

3.新学期，让我们共同撑起披荆斩棘的风景线，绽放人

生的美丽!

4.让我们在新学期里一起勇敢前行，为实现个人的梦想

而奋起!

5.春季开学，让我们不忘初心、牢记使命，扎实工作，

努力学习!

6.春季新学期，我们可以带着自信、坚毅、顽强与韧性，

踏上成