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清廉教育进课堂教案

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清廉教育进课堂教案

清廉教育进课堂教案

一、教学目标

1.知识与技能：了解清廉对于个人、家庭、社会的重要性，掌握清廉教育的方法和技巧，能够在实际生活中践行清廉。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论、实践活动等方式，深入理解清廉教育的内涵和意义，掌握清廉教育的方法和技巧。

3.情感、态度与价值观：树立正确的价值观和道德观，培养清廉意识，自觉抵制各种不正之风和腐败现象，树立良好的道德风尚。

二、教学重点

1.清廉教育的意义和方法。

2.如何在日常生活中践行清廉。

三、教学难点

如何让学生在实际生活中践行清廉，自觉抵制各种不正之风和腐败现象。

四、教学准备

1.搜集一些关于清廉的名言警句、历史故事、现实案例等，作为教学素材。

2.准备一些与清廉教育相关的图片、视频等多媒体素材。

3.安排学生进行实践活动，如到社区、学校、企事业单位等进行清廉宣传，亲身感受清廉的重要性。

五、教学过程

1.导入新课：通过一些现实生活中的案例，引导学生思考清廉对于个人、家庭、社会的重要性，引出清廉教育的概念和意义。

2.知识讲解：介绍清廉教育的内涵和意义，讲解清廉教育的方法和技巧，包括理论学习、案例分析、小组讨论等。同时，结合一些历史故事、现实案例等进行讲解，让学生更好地理解清廉教育的意义和方法。

3.小组讨论：将学生分成小组，围绕“如何在日常生活中践行清廉”这一主题进行讨论，每组派代表总结小组意见。教师根据学生讨论情况进行点评和指导。

4.实践活动：安排学生进行清廉宣传实践活动，如到社区、学校、企事业单位等进行清廉宣传，亲身感受清廉的重要性。在实践活动中，教师要给予学生必要的指导和支持，确保实践活动的顺利进行。

5.总结评价：根据学生课堂表现、小组讨论结果、实践活动参与情况等方面进行综合评价，引导学生总结清廉教育的意义和方法，树立正确的价值观和道德观，培养清廉意识。

六、教学反思

通过本次清廉教育进课堂活动，让学生更好地了解清廉教育的意义和方法，树立正确的价值观和道德观，培养清廉意识。在今后的教学中，要不断优化教学方法和内容，提高教学效果，引导学生更好地践行清廉。同时，也要关注学生的实际需求和兴趣爱好，开展丰富多彩的实践活动，让学生在实际生活中感受清廉的重要性，自觉抵制各种不正之风和腐败现象。

清廉教育进课堂教案

一、导入：

党把廉政建设作为一项永久的主题，贯穿在各种工作之中。而我们作为人民教师更应该树立正确的权力观、利益观，严于律己，以身作则，自觉接受各种制度的约束，为广大师生做出表率。下面，我们将一起走进清廉课堂，一起学习教师廉洁从教的自我修养之本。

二、展示本次教学的目的

通过本次学习活动，旨在使广大教师形成廉洁自律、遵纪守法，认真执行“禁止违规收送礼品礼金”的自觉性，同时也增强教师的职业道德和思想道德水平。这既是教育教学规律的必然要求，又是教师角色的本质要求。因此本次课堂的教学目标是：

1.知识目标：了解教师廉洁从教的相关信息；

2.能力目标：提高教师的自我约束能力；

3.情感态度价值观目标：增强教师的廉洁意识，形成廉洁从教的良好习惯。

三、讲解相关内容

（一）教师廉洁从教要求

1.不利用职务之便谋取私利；

2.不违反财经纪律，不乱收费；

3.不向学生推销任何商品或以不正当手段获取荣誉、名誉和物质奖励；

4.不以权势和职位影响或变相参与个人或团体组织的任何交易。

这里所指的每一项都不容忽视，教师们必须时刻牢记这些要求，严格遵守相关规定，才能成为一名合格的教师。这些要求不仅是教师的职业道德要求，更是教师自我修养的重要体现。只有时刻保持廉洁自律的良好品质，才能真正做到以身作则，为学生树立良好的榜样。

（二）教师廉洁从教的意义

首先，廉洁从教是教育事业不断发展的必然要求。教育是一项崇高的事业，它需要广大教师具备高度的责任感和使命感，始终保持廉洁自律的品质。只有这样，教育事业才能不断取得新的发展。其次，廉洁从教是广大教师的崇高职责的体现。作为一名教师，必须具备高尚的道德情操和良好的职业素质，才能真正做到以身作则、为人师表。最后，廉洁从教是培养新一代的重要保障。只有具备高尚品德和良好道德的教师，才能培养出具有高尚品德和良好道德的新一代人才。因此，广大教师必须时刻牢记自己的崇高职责和使命，保持廉洁自律的良好品质。

（三）如何做到廉洁从教

首先，教师要树立正确的职业观和教育观。要认识到教育是一项崇高的事业，需要具备高度的责任感和使命感。其次，教师要不断提高自身的职业素质和道德水平。要时刻保持廉洁自律的品质，自觉遵守职业道德规范和相关法律法规。同时还要加强学习，