基础IE之作业测定.pptVIP

例如:某作业分解为以下4个作业单元，双手同时动作，当终结动作需注意力时，均为左手先做。取宽放率为15%，计算该作业的标准时间。序号左手右手MOD分析MOD值1M4G3M4P2M4G1M3P0M4G3M4P2132M2G1M3P5M4G1M3P2M4G1M3P5M2P2173M4G1M3P5M3G1M4P5M4G1M3P5M2P5204M3G3M3P5M4G3M4P5M3G3M2G3M3P5M2P526标准时间=(13+17+20+26)×0.129×(1+15%)=11.27S下肢和腰的动作（1）脚踏动作F3（2）步行动作W5(身体水平移动)（3）身体弯曲动作B17（4）站起来再坐下的动作S30附加因素及动作（1）搬运动作的重量修正L1（2）目视动作(E2)(独立动作)（3）矫正动作R2(独立动作)（4）判断动作D3（5）加压动作A4(独立动作)（6）旋转动作C4动作分析时使用的其它符号(1)延时BDBD—表示一只手进行动作,另一只手什么也没做,即为停止状态,不给予时间值。(2)保持HH—表示用手拿着或抓着物体一直不动的状态。H也不给时间值。(3)有效时间UTUT—是指人的动作之外的机械或其它固有的加工时间。有效时间要用计时仪表分别确定其时间值。模特法记录表零件图号年月日分析校对审核设备名称作业条件工序名称使用工具作业名称分析条件N0l左手动作右手动作标记符号次数MOD123有效时间：sminMOD：smin合计：smin5.动作改进在进行动作改善时，应着眼以下各点:移动动作M（1）替代，合并移动动作（2）减少移动动作次数（3）减少移动动作距离抓取动作G（1）替代、合并抓的动作（2）简化抓取动作方面放置动作P简化放置动作:1)使用制动装置2)使用导轨3)固定物品堆放场所4)同移动动作M组合成为结合动作5)工具用弹簧自动拉回工具放置处6)一只手做放置动作时，另一只手给予辅助。7)零件采用合理配合公差，两个零件的配合部分尽量做成圆形的。8)工具的长度尽可能在7公分以下，以求放置的稳定性。其它动作（1）尽量不使用眼睛动作E2（2）尽量不做校正动作R2（3）尽量不做判断动作D3（4）尽量减少脚踏动作F3（5）尽量减少按、压动作A4（6）尽量减少行走动作W5.身体弯曲动作Bl7、身体站起坐下动作S30。6.案例本案例介绍某电脑有限公司运用模特法进行生产线能力平整的过程。生产线存在的问题SD电脑有限公司主要生产电脑整机及网络周边设备。母板厂是公司最重要的分厂，以生产主机板为主。产品生产分为四个阶段:第一阶段:SMT作业，用贴片机将贴片元件打到PCBA上，并进行回流焊；第二阶段:H/I作业，手插件工段，操作员将元件插到PCBA上进行波峰焊；第三阶段:T/U作业，操作员用烙铁将经过波峰焊的PCBA进行手工修理；第四阶段:F/T作业，功能测试和包装段。从上图可以看出:SMT及F/T工段生产能力低于H/I及T/U工段,生产线能力不平衡。SMT和F/T工段虽为瓶颈工段，但由于生产能力受设备制约，调整的可能性比较小。H/I和T/U工段以人工作业为主，目前的标准产量高出前后两道工序，产品积压、劳动力成本高，所以应调整H/I和T/U工段的生产能力，以达到生产线的平衡，。生产能力平衡图运用MOD法对手插件工段(H/I)进行记录、分析该工段有6个工位,定员56人,标准产量1l5片/h,分别以各个工位为研究对象,运用MOD法对操作人员的左、右手动作进行记录,绘制双手操作动作因素分析表,并进行MOD分析,计算MOD值。第1工位动作因素分析作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容:手插件作业内容: