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机关单位党风廉政教育月活动总结汇报

2024年7月，值此中国共产党成立103周年之际，我单位按照上级党委的统一部署，结合实际开展了以“守纪律、懂规矩、知敬畏”为主题的党风廉政教育月活动。在此过程中，我们深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，将全面深化改革的要求与党风廉政建设紧密结合。一个月来，全体党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过开展形式多样、内容丰富的教育活动，进一步强化了纪律规矩意识，筑牢了拒腐防变的思想防线，为推进清廉机关建设注入了强大动力。现将有关情况总结如下：

一、聚焦主题，统一思想。

紧扣“守纪律、懂规矩、知敬畏”这一主题，将教育月活动与庆祝建党103周年、学习党的二十届三中全会精神、党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动等有机结合起来。组织党员干部认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深入领会二十届三中全会关于全面深化改革的重大部署，切实提高思想认识和政治站位。通过召开党风廉政专题会议、组织集中学习研讨等方式，党员领导干部带头学、作表率，以上率下推动教育月活动扎实开展。在建党103周年的重要时刻，我们更加深刻地认识到全面从严治党的重要性，进一步增强了践行初心使命、推进自我革命的自觉性和坚定性。

二、突出重点，靶向发力。

针对机关工作特点，我们聚焦重点对象、重点环节，分类施策、精准发力。组织科级以上领导干部开展政治纪律、组织纪律专题学习，对照检查在坚持党的领导、执行民主集中制等方面存在的差距，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。结合二十届三中全会提出的深化党的建设制度改革要求，我们围绕党员干部八小时以外行为开展警示教育，引导广大党员干部时刻绷紧纪律之弦，做到公私分明、克己奉公。同时，充分发挥机关纪委的监督职能，紧盯特权思想和特权现象，加大监督检查力度，防范廉政风险，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。

三、创新方式，入脑入心。

我们坚持线上线下相结合，综合运用多种教育形式，增强廉政教育的吸引力和感染力。利用“三会一课”、主题党日等载体，组织党员干部原原本本学习党章党规党纪，开展警示教育，观看典型案例警示录，用身边事教育身边人。特别是围绕二十届三中全会提出的全面深化改革任务，我们邀请专家学者进行专题辅导，帮助党员干部深刻理解改革与反腐的辩证关系，增强推进改革的责任感和使命感。邀请纪检监察干部走进机关开设专题党课，剖析违纪违法案例，以案说纪、以案说法，教育党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。充分利用微信公众号、内部学习平台等载体，推送廉政短视频、漫画等，开展知识竞赛、征文活动，营造了崇廉尚廉的浓厚氛围。

四、激浊扬清，强化震慑。

坚持教育与惩治并重，保持惩治腐败高压态势，着力构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。严肃查处违反中央八项规定精神问题，坚决防止“四风”问题反弹回潮。围绕群众反映强烈的突出问题，加大执纪问责力度，以有力有效的问责强化震慑，推动形成良好政治生态。我们将二十届三中全会关于深化党的建设制度改革的要求落实到具体工作中，探索建立更加科学、更加有效的权力监督制约机制。

五、结合改革，推动发展。

我们深刻认识到，全面从严治党是推进改革的重要保障。在学习贯彻二十届三中全会精神过程中，我们注重将党风廉政建设与推动改革发展紧密结合。一方面，通过加强党风廉政建设，为全面深化改革营造良好环境；另一方面，通过深化改革，不断完善党风廉政建设制度机制。我们组织党员干部深入学习全会提出的五个方面重点改革任务，引导大家在推进改革中强化纪律意识，在遵守纪律中助力改革发展。

通过扎实开展教育月活动，广大党员干部纪律规矩意识得到进一步强化，拒腐防变的思想根基更加牢固，推动改革的自觉性和坚定性显著增强。但同时我们也清醒认识到，与上级党委的要求相比，与广大群众的期盼相比，我们在党风廉政建设方面还存在一些不足，具体表现在：

一是个别党员干部纪律规矩意识还不够强，存在折衷主义思想，工作中也有重效率、轻廉洁的现象；二是有的单位主体责任落实还不够有力，压力传导存在层层递减；三是廉政教育形式还不够丰富，针对性和实效性有待进一步提升；四是在推进改革过程中，还存在畏难情绪和保守思想，需要进一步破除。

下一步，我们将以此次教育月活动为契机，深入贯彻落实二十届三中全会精神，持之以恒正风肃纪，锲而不舍落实中央八项规定精神，以钉钉子精神将全面从严治党要求落实落细。一是突出政治建设，切实把“两个维护”体现在日常工作的方方面面，不折不扣贯彻执行党中央决策部署。二是强化思想淬炼，加强廉政教育，引导