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2024年高级教师述职报告范例
经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,提供的内容如下:
一、全面促进学生运动能力及个性化发展
本学年,我校通过举办各类社团活动,有效提升了学生的运动能力,并为学生个性化发展提供了广阔空间。特别值得一提的是,我校成功举办了___届校园文化艺术节,其中“艺苑创客”社团荣获武进区“十佳社团”荣誉称号。此外,今年___月,我校荣获“中国美术学院生源培育基地实验学校”称号,进一步彰显了学校艺术教育的成果。
同时,我校规范管理和使用各功能室,为课程的实施提供了优质服务。医务室进行了学生常规体检,加强了流行性疾病的预防工作和健康教育的宣传,注重学生健康意识和良好生活习惯的培养。实验室充分保障了实验课的开展,注重学生观察能力、动手能力和创造能力的培养,顺利助力高二学生通过了常州市实验考查。信息技术课程方面,高二年级学生顺利参加了___省信息技术学测考试,取得了良好成绩。图书馆和电子阅览室继续加大图书流通和阅览室开放力度,为研究性学习的顺利开展提供了有力支持。
我校充分利用校内外实践活动基地等课程资源,组织学生利用节假日开展社区服务和社会实践活动,开展综合实践活动。本学期,高一、高二年级学生分别赴镇江(参观历史遗址)和无锡(参观“三国城”等)开展了社会实践活动,使学生深刻感悟历史,传承民族文化,培养学生的社会责任感。
二、加强教学常规管理,提升教学质量
根据上级教育部门及学校实施新课程方案的要求,我校各教研组、备课组在开学初制订了教学计划,合理安排了教学进度,并定期进行检查,确保了计划的顺利实施。本学期,我校继续加强对教学过程的全程管理和教研组、备课组建设,进一步落实教学“六认真”等教学常规,抓好备课、上课、辅导、作业布置与批改、评价和考试等各个环节,对教学过程的各个环节提出了明确要求,并做到精细化管理,确保各级各类课程的高质量实施和课堂效益的提高。
为进一步落实教学常规,本学期我校加大了对备课、上课、听课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用备课组每周一查、教研组每月一查、教务处每月抽查等方式,确保制度的有效落实,并及时公布检查结果,结合教学常规检查,评选了优秀教案,肯定先进,指出不足。本学期,我校针对各学科的作业布置和批改以及对教辅资料的的使用情况进行了重点检查,并提出了整改意见。
三、注重学习和研讨,促进内涵发展
我校每周开设“生本课堂”交流课,组织教师进行听课评课,加强对课堂教学的研究,提高课堂教学效益。___月份,我校联合区教研室开展了以“打造生本课堂,普惠学生发展”为主题的公开课教学活动,进一步实践“生本课堂”教学理念,探索高效的课堂教学模式,推进课堂教学改革。
为开阔教师视野,我校分批组织教师参加区内外兄弟学校间的听课研讨活动。在校长室的安排与带领下,我校还组织教研组长、备课组长、高三教师、全体班主任、行政人员等分赴句容三中、兴化中学、奔牛高级中学等参观学习,感受他们浓厚的教学氛围、积极勤奋的教学精神以及精细化的教学管理,并组织相关人员进行学习心得交流,大力开展学风教风建设。
为进一步提高教师的专业水平,我校邀请了三--___学院艺术学院院长张五力教授来校指导艺术高考,邀请了___省特级教师、教授级高级教师徐惠仁主任来校就课题研究工作进行专题指导。此外,武进区生物名师工作室、常州市名班主任工作室也在我校开展研讨活动,为我校青年教师提供了展示自我的平台和学习交流的机会。
四、积极组织师生参加各级各类竞赛活动
在各类竞赛活动中,我校师生表现出色,取得了显著成绩。超同学荣获“七彩语文杯”___省第___届“中学生与社会”作文大赛总决赛省二等奖。“--___南春”文学社在全国高中生征文比赛中获优秀组织奖。在“七彩语文杯”___省第___届中小学生硬笔、软笔书法现场书写展示赛中,许敏同学荣获___省特等奖,宋苏萍同学荣获___省一等奖。在___年常州市中小学艺术节比赛中,我校在合唱、器乐、短剧三项上获得团体二等奖,在独奏、独唱、绘画、征文项目上有___位学生分获一、二、三等奖。
五、利用信息技术加强考试分析,提高教学质量
我校严密组织各类考查和考试,提高考试质量。对高一、高二年级语数外学科的教学工作与礼嘉中学开展了期中联合调研,认真组织好各学科的期中、期末命题工作,严格考场秩序和监考纪律,进一步发挥了网上阅卷系统的作用,提高了阅卷速度和质量。同时,我校利用系统对成绩及时进行了汇总和分析,准确地诊断了教学效果和考试质量,为合理调整教学提供了依据,也促进了信息技术与学科教学的有机整合。
六、严格学籍管理
我校严格执行学籍管理制度,确保学籍信息的准确性和完整性。同时,加强对学生学籍信息的必威体育官网网址工作,保护学生个人隐私。
2024年高级教师述职报告范例(二)
本学期间,我负责高一四个班级(5、6、7、22)的
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