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第3课时(3a-3d);能用恰当的疑问词进行询问,并能用序数词表达日期;May1st;3a;特殊疑问句是以特殊疑问词开头的以寻求信息为目的的疑问句,回答时不能用yes或no。特殊疑问句读时一般用降调。
;特殊疑问句的结构;特殊疑问词(组);what意为“什么”,引导特殊疑问句,常对姓名、物品、事件等进行提问。
句式结构:(1)What+be+主语(+其他)?
(2)What+助动词+主语+动词原形(+其他)?
答语:
;—Whatdoyouliketodo?你喜欢做什么?
—Iliketoplayfootball.我喜欢踢足球。
—What’syourfather’sjob?
你爸爸从事什么职业?
—HeisanEnglishteacher.他是一名英语教师。
—Whatarethose?那些是什么?
—Theyareflowers.它们是花。;Howold的使用方式;Howmuch的使用方式;Howmuch的使用方式;Howmuch的使用方式;Howmany的使用方式;Fillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.;Fillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.;Readthepassageandunderlinethedatesofthespecialbirthdays.Doyouknowanyotherspecialbirthdays?;Languagepoints;(2)[代词]常用于以下短语中:
ofone’sown 属于某人自己的
onone’sown 独立地;独自(相当于byoneself)
Ineedaroomofmyown.我需要有一间自己的房间。
Hecandolotsofthingsonhisown(=byhimself).他能独自做很多事。
【拓展】
(1)own[动词]拥有,不用于进行时态。
(2)owner[名词]物主,所有权人,主人
Bobownsthefarm.Thatmeansheistheownerofthefarm.
鲍勃拥有这个农场。这意味着他是这个农场的主人。
;2.Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.例如,我们将4月23日威廉·莎士比亚的生日定为英语日。
forexample例如,用于举例说明,常用逗号与列举对象隔开,可位于列举对象之前或之后。列举对象可以是名词(短语)、动词-ing(短语)等,还可以是句子。
;I’dliketokeepapet,acat,forexample.
我想养个宠物,比如一只猫。
Marylovessports.Forexample,shegoesswimmingeveryweekend.玛丽喜欢运动。例如,她每个周末都去游泳。
;3.ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.
它是为了纪念著名护士弗洛伦斯·南丁格尔的生日。
markv.做记号;纪念;打分
Imarkedthepagesyouneedtolookat.
我把你需要看的页码做了记号。
Wewillmarkthespecialdaywithaparty.我们将通过
举办派对来纪念这个特殊的日子。
TodayIneedtomarkthetestpapers.今天我需要批改测试试卷。
;Talkaboutspecialdays.Youcanaddmore.;Practice;二、用特殊疑问词(组)补全句子。
1.—willcometoyourbirthdayparty?
—Myfriends.
2.—canyou
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