人教版二年级上册数学《长度单位 》（课件） (2).pptx

1.长度单位

小朋友们，我们玩个小游戏，跟同桌比一比谁更高一点呢？熊大，你说谁高点呀！我比你高一点。一点是多少呢？

想一想，古人是怎么测量的呢？1庹1拃一脚长

量一下课桌的长，仔细观察你发现了什么？想一想为什么结果不一样呢？他们的”拃“不一样

认识新朋友猜一猜我是谁。尺子仔细观察，你发现尺子有什么独特的地方？数字厘米是长度的单位，用字母cm表示刻度线0刻度线起点

思考一下，1cm是什么样的呢？2cm和3cm呢

估一估，有哪些物体的长度大约是1cm？你发现这些物体有什么特征吗？量比较短的物体，可以用厘米作单位。测量的物体比较小

生活中有哪些物体估算约为1cm呢？

学习使用尺子1.放正：尺子要放正；2.对“0”：刻度0对准纸条的左端。3.看数：看纸条的右端对着尺子的数字，是数字几，纸条的长度就是几。看一看纸条是多少厘米？5

动手测量一下我们身边的小物品观察尺子的操作正确吗？√

看一看，铅笔长（）厘米8难度来喽！看看下面的铅笔和橡皮分别是几厘米。54巩固练习

真棒使用尺子的方法

下课啦！