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2025届高三年级调研考试
生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.凋亡细胞表面具有磷脂酰丝氨酸(PS),巨噬细胞可分泌桥接蛋白(MPG-E8)。MPG-E8同时与PS和巨
噬细胞表面的MPG-E8的受体结合,刺激巨噬细胞吞噬凋亡细胞。下列说法正确的是()
A.凋亡细胞表面产生PS的过程一定不受基因的控制
BMPGE8
.-受体缺陷不影响巨噬细胞吞噬凋亡细胞
C.巨噬细胞可通过溶酶体酶消化凋亡细胞的多种结构
D.巨噬细胞吞噬凋亡细胞体现免疫系统的监视功能
2.下列有关高中生物学实验的叙述,合理的是()
A.大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗和制片,可观察细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化
B.鉴定DNA时,丝状物溶于2mol/L的NaC1溶液,加入二苯胺试剂并充分摇匀后即呈蓝色
C.设计制作生态缸并观察其稳定性时,生态缸需要密封并保证适宜光照,不需要补充食物
D.调查趋光性农林害虫的种群密度时,可通过黑光灯诱捕法准确计算害虫的种群密度
3.农基鱼塘既有陆地种植层次(种植棉、粮、果、蔬菜等),也有水体养殖层次,同时结合畜牧业(养殖家
离、家畜),种植、养畜、养鱼三者相互联系,构成综合生态农业类型。下列相关说法错误的是()
A.农基鱼塘的建立需遵循循环和自生等生态学原理
B.畜牧业产生的粪便等可以为农作物提供物质和能量
C.池塘中的蚯蚓能加快农基鱼塘生态系统的物质循环
D.水体中分层饲养鱼类能提高自然环境资源的利用率
4.生态系统中所有生物的生命活动都需要能量,而不同营养级生物的能量来源与去路有差别。下列叙述正
第1页/共13页
确的是()
A.绿色植物的能量来源是太阳能和土壤有机物中的化学能
B.初级消费者同化的能量有一部分通过其粪便流入分解者
C.次级消费者的生物量越多,三级消费者获得的能量越少
D.顶级消费者同化的能量最终被呼吸作用消耗及流入分解者
5.原核生物的一个mRNA上含有非翻译区(UTR)和多个开放阅读框(ORF),每个ORF都可控制合成一
种蛋白质。下列分析错误的是()
A.原核生物的一个mRNA能编码多种蛋白质
B.每个ORF都含有起始密码子和终止密码子
C.每个ORF的碱基序列都不相同,翻译机制相同
D.UTR会发生密码子与反密码子的碱基互补配对
6HIV
.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒()引起的,下列有关说法错误的是()
A.检测相应抗体可以确定是否感染HIV
B.HIV主要攻击人体的辅助性T细胞
C.HIV侵入人体后其数量会不断增加
D.被HIV感染的人体更容易患流感
7.某同学参加运动比赛后汗流浃背,满脸通红,休息片刻后补充矿物质饮料。下列相关叙述正确的是()
A.骨骼肌持续收缩使体温升高,出汗有利于减少机体的产热量
B.运动后皮肤血管舒张、血流量增加,并通过辐射、对流等方式散热
C.运动时肾上腺素分泌增多,抗利尿激素、醛固酮分泌减少
D.饮料中的葡萄糖、氨基酸和无机盐等作为能源物质为细胞提供能量
8.果蝇的体色和眼型分别受等位基因A/a、B/b控制,研究人员选择一对灰身圆眼雌、雄果蝇杂交,结果如
下表。下列分析不合理的是()
F₁灰身圆眼灰身棒眼黑身圆眼黑身棒眼
雄果蝇/只30110210298
雌果蝇/只59901980
A.A/aB/bX
基因位于常染色体上,基因位于染色体上
B.灰身和圆眼均为显性性状,亲本基因型为AaXBXb、AaXBY
第2页/共13页
C.F₁中雌、雄果蝇数量不等,可能是特定实验条件下AaX
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