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2024年大学生专业学科知识竞赛活动策划书

一、活动背景和意义

随着社会的发展和知识的更新迭代，大学生在校期间接触到

的专业学科知识越来越多、越来越复杂。为了激励大学生对专业

学科知识的学习和掌握，提升他们的综合素质和学术能力，我们

计划举办____年大学生专业学科知识竞赛活动。

二、活动目标

1.激发大学生学习专业学科知识的兴趣和热情。

2.提升大学生对专业学科知识的掌握和运用能力。

3.增强大学生的综合素质和学术能力。

4.促进不同学科之间的交流与合作。

三、活动内容和形式

1.活动内容：

（1）预赛：参赛选手进行在线答题，内容根据参赛选手的专

业学科进行分类，题目涵盖该专业学科的基础知识和应用能力。

（2）决赛：根据预赛成绩，筛选出部分选手参加现场决赛，

决赛将包括笔试和口述题两个环节，从综合能力和学科知识程度

两个方面进行考核。

（3）颁奖典礼：对决赛获奖选手进行表彰，并邀请相关领导

和专家进行授奖和发言。

2.活动形式：

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（1）线上答题：通过网络平台在线答题，参赛选手可以选择

适合自己的时间进行答题，答题过程会在规定时间内自动计时。

（2）现场决赛：决赛在指定场地举行，包括笔试和口述题两

个环节，考试时间一般在2-3小时，根据选手专业学科的特点设

置相应的考试形式和内容。

四、活动宣传与招募

1.活动宣传：

（1）校内宣传：通过校内电子屏、海报和校内电视台等媒体

发布活动宣传信息。

（2）社交媒体宣传：利用微信公众号、QQ空间、新浪微博等

社交媒体平台宣传活动，并邀请相关学生组织和社团进行转发和

宣传。

2.招募参赛选手：

（1）在各学院开展推荐选拔活动，选派优秀学生参加活动。

（2）通过线上报名的方式进行参赛选手的选拔和筛选。

五、组织实施

1.组织机构：

（1）指导单位：由学校教务处、学生事务处等部门共同指导

和支持。

（2）组织机构：设立组织委员会，由学生会主席担任主任，

各学院学生会主席组成的学生会联席会议担任副主任，各学院的

学术团体担任活动顾问。

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2.活动时间：

活动时间为2024年5月至6月，具体时间安排根据学校的教

学安排和参赛选手的意见进行调整。

3.资金预算：

活动的预算主要包括宣传费用、奖品费用、答题平台费用

等。具体预算数额需要根据活动规模和实际情况进行细化。

六、活动效果评估

1.考试成绩：根据参赛选手的答题情况和获奖成绩进行评

估，以发放证书和奖品的形式进行表彰。

2.参与人数和反馈：统计活动参与的学生人数和获奖选手的

比例，并进行满意度调查，收集参与学生的反馈意见和建议。

3.社会影响力：通过媒体的报道和社交媒体的传播，提高活

动的知名度和社会影响力，以及对活动的关注和评价。

七、活动保障措施

1.师资储备：邀请相关学科的优秀教师和学生进行组题和出

题，确保试题的质量和内容的覆盖。

2.设备和场地：提前安排好活动所需的设备和场地，保证活

动的顺利进行。

3.网络平台：选择稳定、高效的网络平台，提供线上答题和

成绩记录的功能。

4.安全管理：严格遵守活动安全管理规定，确保活动的安全

性和参赛选手的公平性。

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综上所述，本次活动旨在激发大学生学习专业学科知识的兴

趣和热情，提升他们的学术能力和综合素质。希望通过本次活动

的举办，为大学生成长成才提供一个平台和机会，促进学科交流

和知识的传播。

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