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幼儿园趣味小篮球教学活动探析
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摘要:在众多体育运动当中,篮球运动是一项具有高度锻炼价值的运动,对于人体的身体健康有着一定程度上的促进作用。而幼儿阶段是孩子健康发展的关键时期,因此在这一阶段开展篮球启蒙教学对于孩子未来的身心健康发展有着重要的保驾护航作用。在本文中将以幼儿园阶段趣味篮球教学活动的开展价值为基础,总结一些适用于多数幼儿园小篮球教学的相关策略。
关键词:幼儿园;趣味小篮球教学活动;相关探讨
据了解,有不少家长认为在幼儿园这一时期,孩子的身体较弱,运动能力不高,因此不宜进行体育运动。然而实际上,在幼儿阶段经常进行体育运动的孩子通常会在身体素质上优于缺乏体育运动的孩子。故而,在幼儿阶段适当的开展体育运动的教学活动对于孩子的体育素质开发有着重要的意义。研究如何通过开展幼儿趣味篮球教学活动提升幼儿的身体素质不管是对于学生自身的发展,还是对教师的教育工作均有着重要的意义[1]。
1幼儿阶段开展趣味小篮球教学的价值
1.1强化幼儿的身体灵活性
篮球是一项运动量较大的运动,因此在幼儿参与篮球教学活动时能够将四肢充分地调动起来,强化自身的身体灵活性以及身体承受能力[1]。幼儿通过参与教师设置的篮球教学活动不仅能够找到篮球运动的乐趣,同时还能够在无形之中强化自身的身体应激能力、反应能力。
1.2提高幼儿参与体育运动的热情
体育天赋的挖掘需要从小开始,因此幼儿阶段的体育素质培养以及体育潜力发掘是幼儿教师重要工作之一。一般情况下,那些在体育运动的教育氛围中成长起来的孩子大多乐于参与体育活动,锻炼自身的身体素质,而那些体育素质较差的孩子中,除了身体天生的孱弱被迫降低运动量之外,更多的原因在于幼儿阶段的体育启蒙教学工作没有做好[2]。此外,较高水平的体育素质对于孩子未来的工作能力以及工作激情有着重要的影响力。
1.3帮助学生建立起强烈的团队合作潜意识
在参与篮球运动时,通常需要团队各个成员的密切配合才能够顺利的打好一场篮球运动。由此可见,通过参与篮球运动可以强化幼儿和同龄人之间的合作能力。除此之外,幼儿在整个参与篮球运动的过程中还能够加深自身的集体荣誉感,为日后形成思想大格局做好铺垫,对于未来的工作以及自身的能力发展均有着基础性作用[2]。
2开展幼儿园趣味小篮球教学活动的相关策略总结
2.1优化篮球教学基础设施布置
在进行幼儿小篮球教学活动的方案制定之前,首先要做的是将幼儿篮球教学的基础设施进行优化,并进行布置格局的调整,给幼儿的篮球教学工作开展提供较为优质的场地。以篮球教学设施的布置为例子,若能够重新将场地内的整体环境风格以及设施的摆放位置进行合理的调整,使得整个篮球教学场地的整体教学气息更加充足,将会在一定程度上引起幼儿的运动热情,从而更加主动的配合老师的引导,进行体育运动,从而强化自身的身体素质[3]。除此之外,学校还应当对教学场地进行日常的维护,并在资金允许的条件下对教学场地进行适当的扩建,并更换场地内的教学器材,为篮球教学工作的开展提供基础的物质保障。在教师开展篮球教学运动时,还应当特别注意教学器材的牢固情况,若发现存在安全风险,需要及时上报进行更换与维修。
2.2注意教学进度的控制
与学科知识的学习一样,篮球运动同样也需要经过长时间的沉淀才能够见到效果。故而,教师在制定教学方案时应当综合考虑幼儿的基础能力,在幼儿能够接受的前提下进行篮球技能传授。同时,在整个技能传授的过程中需要及时与幼儿进行沟通,通过面对面的语言交流获取幼儿的必威体育精装版运动情况,从而为幼儿提供针对性的指导。除此之外,在开展教学的过程中不能够强制学生配合教学工作,而是需要根据幼儿的实际情况调整教学措施,对教学进度进行适当的把控,建立起阶梯式的教学,帮助幼儿一步一步强化篮球技能,从而帮助幼儿建立起对篮球的认知。
2.3强化幼儿的技能竞争意识
在开展趣味小篮球教学的过程中,常常需要借助竞赛的形式完成篮球运动技能的传授。如果在平常的篮球教学当中缺少竞赛的教学形式,那么整个教学过程将会显得较为无趣。而幼儿阶段的孩子对于有趣的东西往往会表现出强烈的探索欲,因此教师应当在教学方案中适当的设置竞赛环节。同时,教师还可以设置奖励环节,对于竞赛成绩较为优秀的学生进行表彰与鼓励,同时还需要对竞赛成绩不理想的学生进行指点和鼓励,使得学生能够从竞赛当中找到乐趣,而又不至于因为竞赛成绩不佳过于气馁,在一定程度上能够强化学生的心理承受能力,使得学生能够接受更多的考验。
3结束语
在经过上述一系列对于幼儿篮球教学的深入分析之后可以得出,在幼儿教学阶段加入篮球趣味教学活动具有强化幼儿的身体灵活性、提高幼儿参与体育运动的热情以及帮助学生建立起强烈的团队合作潜意识等价值。教师在开展篮球教学活动时应当注意优化篮球教学
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