函数单调性教案设计.ppt

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函数的单调性;目录;一、教学目标;

利用函数的单调性定义判断、证明函数的

单调性。

;

三、情景引入

;从气温变化图上截取了图像

进一步研究增减函数的性质:

①任取,;

x的增量同理的増量△X,

同理y的増量;

②﹥0;

③函数在该区间为增函数。;,;

四、函数单调性的定义

;例1:定义域是,根据图像指出函数的单调区间及每个区间上的单调性。

解:单调增区间,,函数为增函数;

单调减区间,,函数为减函数。

;;

例2:证明函数在区间上是增函数。

证明:设,是任意两个不相等的实数。

=

==

∴在上是增函数。

;六、归纳小结;判断函数单调性的方法

1、图像法:区间内,图像上升为增函数;

区间内,图像下降为减函数。

2、变量值法:随着的增大而增大是增函数;

随着的增大而减小是减函数。

3、定义法:取点作差,算比值,判断。

;七、布置作业

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