2祖父的园子（第一课时）课件 -2023-2024学年语文五年级下册统编版.pptx

祖父的园子（第一课时）;萧红（1911-1942），黑龙江呼兰（今哈尔滨市呼兰区）人。1933年开始文学创作，次年到了上海，在鲁迅的帮助下发表小说《生死场》。萧红的一生虽然短暂，但她留下了多部伟大的作品，除《生死场》外，还有散文集《孤独的生活》，中篇小说《马伯乐》《小城三月》，长篇小说《呼兰河传》等。因此萧红作为20世纪30年代中国文坛知名的女作家，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。;茅盾评价《呼兰河传》,是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。;如果让你走进萧红祖父的园子，你会是怎样一种心情？;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。;祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。;祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。;黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。;黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。;;体会快乐;祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。;祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。;其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。;其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。;其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。;其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。;发挥想像，用上“哪里”和动作描写来写一写。;发挥想像，用上“哪里”和动作描写来写一写。;发挥想像，用上“哪里”和动作描写来写一写。;祖父浇菜，我也过去浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”;祖父浇菜，我也过去浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”;这个园子究竟是怎样的？

有什么神奇之处？

为什么萧红能够在祖父身边这样“瞎闹”？;1.下面加点字的读音与字形完全正确的一项是(）

A.摇晃(huàng)明晃晃(huàng)

B.婴桃(yīng)啃一啃(kěn)

C.蚌壳(bàng)毛嘟嘟(dū)

D.倭瓜(wěi)割草(gē);2.萧红是中国近现代女作家，下面不是萧红的作品的是（）

A.《城南旧事)

B.《生死场》

C.《呼兰河传》

D.《小城三月》;3.下列句子中有语病的一项是（）

A.胖乎乎、圆滚滚的蜜蜂嗡嗡地飞着，落在一朵花上,好像一个小毛