2023初中道法核心知识点：常考知识点总结.docx

2023初中道法核心知识点：常考知识点总结

意识类

一．建设家乡应具备的素质/能力/意识。

1.不断增强知识储备，培养实践创新能力；

2.树立劳动意识，培养公共参与意识；

3.树立主人公意识，培养社会责任感，提高科学文化素养。

二．践行二十大/新时代/新征程/民族复兴/强国有我/百年梦想等角度青少年应具备的能力/意识/素养。

1.具备爱党，爱国，爱人民的意识。

2.培养创新意识和创新能力;

3.树立责任担当意识，服务奉献意识;

4.具备良好的团队合作精神，增强合作探究学习能力;

三．对外交流/走向世界/大时代/国际交流等角度青少年应具备的素质/能力/意识;

1.培养责任担当意识;

2.树立合作，开放，平等，参与的国际意识;

3.增强全球观念，树立合作共赢的理念；

4.树立民族自信心和自豪感。

四．志愿者应具备的素质/能力/意识。

1．具有责任担当、服务意识；

2.具有沟通交流协作能力和外语能力；

3.具有团队意识和合作意识；

4.服务热情，文明有礼。

五．公民应具备的意识：

宪法意识，权利和义务意识，平等意识，参与意识，民主意识，规则意识，法治意识，全球意识，责任意识奉献一是创新意识，开放意识，竞争合作意识等。

青少年做法类

一．与人交往做法:

1.与人为善，换位思考；

2.关爱他人，主动帮助；

3.主动承担责任，发生矛盾时及时沟通；

4.文明有礼，语言得体，行为得当

二．第二个百年奋斗目标/新时代/新征程/践行二十大/民族复兴/2035年远景目标/实现民族伟大复兴/中国梦等角度，青少年的做法。

1.树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。

2.增强劳动意识，脚踏实地，发扬实干精神。

3.关心国家发展，立志报效祖国，为国分忧，勇担重任。

4.积极进取，开拓创新，承担责任，增强责任意识和创新意识。

三．对外开放/走向世界/等国际视野的角度，青少年的做法。

1.树立全球观念，增强为世界和平与发展做贡献的意志和愿望。

2.具有平等，参与，合作，竞争，开放的国际意识。

3.培养开放胸怀，关心人类命运。

四.青少年该如何做？（结合材料）

1.学习上:努力学习，励志成才,报效祖国;

2.精神上:脚踏实地，发扬艰苦奋斗，勤俭节约和实干的精神;

3.责任上:增强责任感和无私奉献的精神；

4.创新上:增强创新意识，提高自主创新能力；做创新型人才；积极参加小发明，小制作等创新活动；

5.文化上:弘扬中华优秀传统文化,提高文化素养；增强文化自信，提高文化认同感和民族自豪感；

6.生态上:树立环保意识，低碳生活，绿色出行；及时制止并举报浪费资源，破坏环境的违法行为；

7.法治上:增强法制意识，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯；维护宪法和法律的尊严与权威，敢于并善于同违法犯罪作斗争；

8.家乡发展上:关心家乡发展，立志报效家乡，为家乡发展建言献策；通过互联网宣传家乡特色，吸引游客，带动经济发展；

9.自身成长/心理品质:树立自立自信自强的心理品质；培养克服困难战胜挫折的勇气和意志；

10.民主:不断积累民主知识，形成尊重，宽容，批判和协商的民主态度；通过依法参与公共事务，在实践中逐渐养成民主意识;

11.教育:珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务；树立终身的学习理念，在学习和实践中走向未来；

12.爱国/党:增强爱党爱国的情感；自觉维护国家利益，将个人利益与国家命运紧密联系到一起；

13.职业选择:考虑好自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；做好升学和职业选择的心理准备；

14.向模范人物学习:自觉弘扬中华民族传统美德；践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；

15.国际交流上：培养责任担当意识,服务奉献社会意识；具有平等参与,合作竞争开放的国际意识；具有创新意识，社会实践能力，终身学习意识；

16.文化交流：树立开放，平等，包容的心态学习和借鉴外来优秀文化；不卑不亢，以礼相待，在交流中增进对中华文化和世界文明的理解；

17.劳动上：认识劳动的价值，树立正确的劳动观念；发扬爱岗敬业精神，掌握劳动技能，养成劳动习惯；

18.亲社会行为：主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则与习俗，主动关心社会，倾力奉献社会；

19.实践上：树立实践意识，开发创造潜力；积极参加社会实践活动；

20.民族团结：尊重各民族的风俗习惯，语言文字，宗教信仰；与少数民族同学友好相处，平等相待；

21.精神文明建设：增强社会责任感和无私奉献精神；提高思想道德素质，积极参加亲社会行为；积极培育和践行社会主义核心价值观；

22.乡村振兴：宣传乡村特色产业，促进经济发展；为乡村发展建言献策；

意义/作用/评价类

一.XX活动/精神文明建设/模范人物评选产生的社会价值:

1.促进社会和谐稳定，形成良好的社会风气；

2.维护社会公德，促进良好的人际关系；

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