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初中生的反思总结(热门5篇)
1.初中生的反思总结第1篇
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这
次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习。
2、考试时心理状态不佳,非常紧张。
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做
完,结束考试。
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也
忘记了还有这些剩余的题目。
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处
可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,
如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我
后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期
一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会
做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最
后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。
2.初中生的反思总结第2篇
紧张的期中考试结束了回顾前两月的教学有许多值得思考的地方
一、学生中存在的问题:
1、解题思路、答题技巧
2、课节多在五、六节加上枯燥无味,学生不易接受
3、教学中应注重基础,但也应为文科班培养几个尖子
4、练习册的使用,各种资源的充分利用
二、今后教学应抓好以下工作
1、学生思维方式尚未思变
2、复习的较充分,教学中应如何引导学生认识历史事件的定性问题。问答题不会
分析,抓不着点,应使学生学会答题方法。
3、帮助学生学会良好的记忆方法,对记忆成果要加大检查力度
4、作业、练习册的使用要充分
5、复习过程中多下功夫,分成小组、互相提问,题比较基础,给学生以充分的信
心
6、备课、对教材不熟,多看勤问,备教材、备学生,增强学生的兴趣
7、学生懒惰,值得注意多督促,认真检查,多练,为迎接会考做准备。
8、提高自身素质为业务考试做好准备。
3.初中生的反思总结第3篇
这次月考我的物理考试成绩不是很理想,因为我被扣了几分都是因粗心、不认真造
成的。其实有很多的基本知识我没有学好。上课听老师讲题,当堂记得很清楚,但
是过一段时间就不一定了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会
的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考
试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩
便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视物理。
就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。
一,复习没有到位。
总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任
对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该
去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼
前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更
好些。
二,答题过于匆忙
做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看
完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最
后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得
挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。
三,审题不够细致。
有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的
我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错
不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是
老师强调过的题,错的太冤了。
这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努
力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口
号,我想尽量更实际一些,在以后的学习中要做到以下几点:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,物理能力的培养主要在
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