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2020部编人教版七下语文第十九课《外国诗二首》资
料汇编
文学常识
1.普希金(1799年-1837年),是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家,
现代俄国文学的创始人,19世纪俄罗斯浪漫主义文学主要代表,同
时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄
罗斯文学之父”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑士”,代表作有《自
由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。课文《假如生活欺骗了你》选
自《普希金诗集》(北京出版社1987年版)。
2.罗伯特·弗罗斯特(1874年——1963年),20世纪最受欢迎的美
国诗人之一,被称之为“美国文学中的桂冠诗人”。课本上《未选择
的路》选自《中外哲理诗精选》(浙江文艺出版社1987年版)。
内容主题
《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓沉静而坚定不移的语气鼓
励人们相信生活,相信未来,其中体现的是积极的人生态度。
《未选择的路》借两条林间小路来表达对人生之路的思考,如何选择,
以及回望选择的沧桑感慨,富有哲理,耐人寻味。
关键字词
瞬息:shùn形容极短促的时间。
和语文在一起七(下)课内资料汇编
忧郁:愁闷。
怀恋liàn:怀念依恋。
伫zhù立:长时间地站着。
涉shè足:进入某一境界、环境或范围。
延yán绵:延续不断。
萋萋qī:形容草长得茂盛的样子。
幽寂jì:幽静寂寞。
向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
尴尬gāngà:处境困难,不好处理。
写作技巧
《假如生活欺骗了你》主题是很常见的,且直抒胸臆,没有什么具体
的形象,但却让读者觉得富有诗意与生活的哲理。关键在于它的平和、
温暖、娓娓道来的语气,这正是遭受生活挫折的人所需要的。
《未选择的路》这首诗的特点是用了许多形象,充满象征意味。比如
树林、路、荒草、落叶等意象,不必拘泥于特定的象征意义,重在体
味对“未选择的路”的怀恋与人生不可能无缺的遗憾与淡淡哀愁。
综合练习
阅读课文,完成以下练习:
0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词,把它们写在一段连贯合
理的话中。接着,请对这段话加以修饰,再适当断行,看看你的创作
和语文在一起七(下)课内资料汇编
成果像不像一首现代诗。
1.下列字音或字形不正确的一项是()(3分)
A.瞬shùn息震悚(sǒng)粗拙(zhuō)创(chuāng)伤
B.伫zhù立惶(huáng)恐门框(kuāng)诘(jié)责
C.涉shè足亲戚(qī)侮(wǔ)辱烦躁(zào)
D.萋萋qī尴尬gāngà找茬(chá)掳(lǔ)掠
2.关于《假如生活欺骗了你》一诗,下列说法不完全正确的一项是
()(3分)
A.作者普希金,是苏联著名文学家、诗人、小说家,被誉为“俄国文
学之父”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑士”。
B.《假如生活欺骗了你》前四行侧重于安慰困苦悲伤中的某个人,后
四行则更加理性地以积极的人生态度面对生活,告诉人们,苦难终会
成为过去的,而那些过去的将成为人生财富。
C.《假如生活欺骗了你》启示读者:无论灾难何时发生,都要学会豁
达从容,积极勇敢地面对困难,以谦卑坚韧的心去战胜困难,终能看
到雨后彩虹,体会到磨难之后的幸福。
D.《假如生活欺骗了你》直抒胸臆,没有什么具体的形象;《未选择
的路》则用了许多具体的形象来阐释哲理。
3.关于《未选择的路》一诗,下列说法完全正确的一项是(
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