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2022六年级培优补差工作计划范文(精选6篇)--第1页
2022六年级培优补差工作计划范文(精选6篇)
2022六年级培优补差工作计划范文(精选6篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作
中有更好的成长,不妨坐下来好好写写工作计划吧。相信大家又在为
写工作计划犯愁了吧!下面是小编整理的2022六年级培优补差工作计
划范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
六年级培优补差工作计划1
提高优生的自主、自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学
习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的
帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本
能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的
潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基
础和较强计算和分析能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班
级的数学素养和数学成绩。
一、思想方面的培优补差:
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,
让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们
的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行
相应的辅导。
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、
思想、课堂等各方面的情况。
二、培优补差的原则:
优等生全优,中等生优化,后进生达标。
三、学生基本情况分析:
本班共有学生48人。班级里绝大部分学生有上进心,有良好的学
习习惯,但还是有一部分学生学习态度不端正,没有良好的学习习惯,
成绩较差,对班级的一些活动的参与不够积极,因此,本学期要利用
班级一切可以利用的资源,充分调动学生的学习积极性和参与活动的
积极性,促进班级整体发展。大部分吃住在午托部,家长无法照顾孩
2022六年级培优补差工作计划范文(精选6篇)--第1页
2022六年级培优补差工作计划范文(精选6篇)--第2页
子,部分学生缺乏集体荣誉感,整个集体的向心力不强,导致这部分
学生自由散漫,学习成绩不稳定,所以,我格外关注这群可爱的孩子。
四、培优对象和辅差对象
培优对象:
补差对象:
五、有效培优辅差措施:
(一)优秀生培养:
1、进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动
性,自觉性。
2、进一步改革学习方法,提高学习效率。
3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。
4、和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。
(二)后进生学生的转化培养:
1、对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。
2、经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学
习的信心。
3、适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习
惯。
4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
让优生给差生讲述自己的学习方法,用优等生带动差生,以优促差,
以实现“培优”和“辅差”的目的。
5、平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。
6、充分利用中午时间进行面对面辅导,讲解练习。
7、做好每日清工作,包括题题清,课课清,人人清。争取做到
当堂知识当堂清,不留后遗症。
六、在培优补差中注意几点:
1、不歧视学习有困难的
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