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课程人才培养方案

课程人才培养方案

一、专业名称

专业名称：

专业代码：

专业大类：

二、教育类型与学历层次

教育类型：高等职业教育

学历层次：专科

三、学制、修业年限及招生对象

标准学制：三年。

修业年限：学习年限不少于二年，在校累计学习年限不超过五年。

招生对象：普通高中、职业高中、职业中专毕业生

四、培养目标和规格

专业培养目标：本专业立足……，面向……，为……（行业企业），

培养掌握……（具体的行业或职业领域）的专业理论知识，具备……

（具体的专业或职业）等的专业能力，具有较强的创新精神，从事……

（工作）的高素质技能型专门人才。

根据……专业的就业特点，将该专业分为……、……、……、……

个技术方向，并将人才培养规格定位如下：

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（一）……方向

1、知识要求

2、能力要求

（二）……方向

1、知识要求

2、能力要求

同时，以上……方向均应具备以下素质要求：

………………；………………；………………；………………；

五、毕业标准

（一）…、……、……、……个技术方向，均应修完教学计划规

定的综合素质课X学分，专业基础课X学分，专业技能课X学分，拓

展课6学分，总计修完最低学分……学分。

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（二）获得全国计算机等级考试一级证书（计算机类专业获得二

级证书）。

（三）获得全国高等学校英语应用能力考试A级证书(艺术类为

B级证书)。

（四）获得以下职业资格证书或中、高级职业资格证书XX职业

资格证书一个以上：

1、……方向：

2、……方向：

3、……方向：

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六、职业能力分析

（一）就业范围与岗位

通过…………，确定该专业就业首选岗位是：等岗

位，

（二）职业能力分析

I：岗位

（文字描述）岗位职业能力分析如表

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七、课程体系

（一）课程体系设计思路

（二）课程设置

文字描述：根据……职业能力要求构建课程体系，①综合素质课、

②专业基础课、③专业技能课、④拓展课

说明课程体系图或表（体现岗位—任务—能力—课程的流程与关

系）

（三）课程描述1、综合素质课

……课

3

⑶……课

2、专业技能课

⑵……课⑶……课

3、专业拓展课⑴……课⑵……课⑶……课

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八、教学计划进程与时间安排（一）教学总周数分配表（二）集

中实践教学表（三）教学计划进程表

（四）各类课程学时/学分比例表九、专业人才培养方案实施条

件（一）专业教师的配备与要求（二）实训条件的配备与要求十、教

学建议与说明

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第二部分高职××××专业（核心）课程标准

课程代码：课程类别：学分：总学时：适用专业：一、前言(一)

课程性质

说明课程的性质，前导课程、后续课程及其联系（二）课程设计

思路

说明课程的教学内容设计、教学载体设计、教学方法与手段设计

的思路，突出吸纳和运用先进职教理念与方法。二、课程目标导语

（一）知识目标（二）能力目标（三）素质目标

三、课程学习内容与学时分配

（一）课程总体设计

导语：要求说明课程教学内容、项目载体、教学方法与手段、考

核评价设计的具体做法，以项目为载体，将课程教学内容划分为若干

教学单元，本课程所有的学习单元设计表

（二）学习单元设计

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本课程所有的学习单元设计见下表

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四、课程考核

导语：本课程在以项目为载体