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北京市西城区2025届高三语文统一测试试题（含解析）

一、本大题共5小题。

阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一

疫病对人类社会的影响，可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。有探讨表明，书中提到的一部分灾难，从所描述的特征或影响来看，应当就是我们今日所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。

依据探讨，大约从公元前500年起先，因病原微生物而起的疫病，就起先影响到欧洲文明的发展进程。而1347-1353年间在欧洲流行的黑死病，更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病，它的爆发竟然使欧洲人口削减了将近三分之一。当时，民众的恐慌心情急剧增长，以至于要用相当长的时间，才能抚平与此相关的苦痛记忆。由于大量人口死亡、劳动力分布严峻不均，社会结构起先出现变更，农奴从今消逝，取而代之的是自由劳动者。应当说，黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明。

假如说欧亚之间的疫病传播最初还受到距离限制的话，那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期，病原微生物才真正起先了全球传播的旅程。1519年，西班牙人试图折服位于美洲的阿兹特克帝国。阿兹特克人最初抵拦住了西班牙人的攻势，但斗争形势随着感染过天花病毒的西班牙人的到来而发生变更。不久，肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人口，这也成为阿兹特克文明灭亡的重要缘由。

当然，在与肆虐的疫病作斗争的过程中，人类的医学事业也在不断进步。16世纪解剖学的发展，17世纪生理学的进步，18世纪病理解剖学的创立，加上19世纪细胞学、细菌学等学科的建树，以及20世纪初临床医学的巨大飞跃，共同成就了现代医学。而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素，共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。可以说，人类正在以不懈的努力和执着的追求捍卫着自身的平安与华蜜。

（取材于张大庆等的文章）

材料二

中国古代文献中的“疾疫”，“疾”指的是比较一般的一般性疾病，“疫”指的是比较严峻的传染性疾病，这种分法与现代医学的主见也比较吻合。世界卫生组织有关报告曾经指出，在危害人类健康的严峻疾病中，属于传染病的占绝大多数。相比较而言，“疫”比“疾”的影响要大得多，“疫”的大规模爆发往往给社会造成严峻灾难。

中国历史上大疫流行的时期，也是中华民族名医辈出的时代。据史料记载，东汉后期屡有瘟疫流行。以治疗伤寒闻名的张仲景，在自己的《伤寒杂病论》中论述了多种传染性疾病的中医治疗方法。面对传染性黄疸病，东汉时的华佗曾用可以入药的幼嫩青蒿来治疗。现代医学探讨更是循此路径，从青蒿中分别出青蒿素，成功研制出治疗疟疾的新药。

中国人很早就意识到，隔离传染病患者是行之有效的疫病防控措施。公元2年，民间疫情严峻，《汉书·平帝纪》中就有记载说：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”到唐朝时，还有佛教寺院设立的“病坊”用于隔离麻风病人，内有僧人为患者治病。

在与疫病作斗争的过程中，中国人在16世纪时摸索出世界上第一种有效预防天花的方法——接种“人痘”。现代医学探讨表明，通过有限度地主动感染某种病原微生物或接种该病原微生物的疫苗，可以使人体产生针对该疫病的抗体，从而避开感染疫病。而接种“人痘”，就是主动让未感染的人接触处理过的天花病毒从而产生病毒抗体。

接种“人痘”的方法曾经挽救了成千上万人的生命。法国哲学家伏尔泰曾在《哲学通讯》中特地赞扬过中国人的这种宏大创建：“这被认为是全世界最聪慧、最讲礼貌的一个民族的宏大先例和榜样。”

（取材于陈忠海、和静钧的文章）

材料三

疫病在很多时候是由病毒而起，这就让病毒听起来有些吓人。始终到20世纪初，科学家们对病毒的相识仍旧各执一词，他们甚至在病毒原委有无生命这一点上都无法达成共识。1935年，美国生化学家运用提纯和结晶技术，首次得到了烟草花叶病毒的晶体。这种病毒晶体看起来就像一块没有生命的冰或钻石，但是只要把病毒晶体溶液放在烟草叶上，病毒侵入烟草叶细胞之后就立刻起先增殖。当时曾有媒体评价说，这一发觉“动摇了人们对生与死的区分和辨别”。

近些年来的探讨则进一步揭示，人类基因组里也有病毒基因的痕迹。尽管病毒自身的遗传信息量特别之小，但它们仍旧可以把自己的基因注入宿主细胞，并把宿主细胞变成帮助自己复制的“代工厂”。一般而言，一粒小小的病毒进入一个细胞，很短时间之内就能够复制出上千个病毒体。所以当病毒性疫病出现时，在没有外在干预的条件下，被病毒攻击的宿主，可能会依靠自身机能得以存活，也可能会走向毁灭。由于病毒试图“劫持”宿主细胞来自我复制并扩散，自然就会激发宿主运用自身的免疫系统这一“武器库”来予以反击。而在现代医学条件下，一些医疗防疫手段的介入，能够帮助人体更加有效地阻挡病毒对人的侵害，从而能够避开出现更多的伤亡。

在确定意义上，人类的抗病毒过程，既是一个促进人类自身身体机能不断强