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单元计划

单元第一单元同伴与交往

同伴交往是本套教材重要的循环教育主题，在一年级和三年级的教材

中已设置了相关内容。通过本单元的学习，学生学会珍惜和维系友谊，懂

单元教材

么是真正的友谊，能够正确面对冲突，学会用正确的方法化解冲突、

分析

应对欺负。同时，本单元着重培养学生的守信意识，帮助学生做到对他人

和对自己守信。

1.我们的好朋友感受友谊的美好，懂得什么是真正的友谊珍惜和维系友

谊。

单元目标2.认识失信的危害，养成说到做到的好习惯，对他人和对自己守信。

3.认识冲突发生的原因，学会避免和化解冲突，正确应对他人的欺负。

单元教学难点有守信意识，努力做到对他人和对自己守信。

能够从学生自己的经验出发，帮助学生在人际交往中努力做守信的人

单元教学重点

。

在四年多的学校生活中，学生相互陪伴，一起成长。这种相伴成长的

学校生活丰富了学生与同龄人交往的经验。随着年龄的增长，学生需要对

这些经验进行整理和升华，深化对同伴交往的情感体验与理性认识。在学

学情分析习和生活中，学生与同伴的相处并非一帆风顺，摩擦、矛盾、冲突在所难

免，欺负现象也并不少见。如何帮助学生解决同伴交往中出现的冲突、欺

负问题是适时和必要的。同时，同伴交往离不开诚信这一人际交往的基本

品质。

课题课时

1.我们的好朋友2课时

课时安排

2.说话要算数2课时

3.当冲突发生2课时

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单元计划

单元第二单元做聪明的消费者

针对四年级学生的生活实际、成长需要，本单元以培养消费者的基本

单元教材素养为教育主题，引导学生树立正确的消费观念，增强消费者的维权意

分析识，选择合理的消费方式，以及养成勤俭节约的好习惯，帮助他们成长为

聪明的消费者。

1.学习购物常识和技巧，养成文明购物的习惯，培养维权意识。

2.能够辨明合理与不合理的购物要求，学会合理比较、自我克制等方

单元目标法，学会合理消费和开支，树立正确的消费观。

3.了解浪费的危害，养成勤俭节约的好习惯。

单元教学难点引导学生用比较合理、自我克制的方法，杜绝浪费行为。

引导学生学习并掌握消费常识和基本技能，学会合理消费、理性消

单元教学重点

费，树立正确的消费观。

很多四年级学生并不具备辨识这些购物要求是否合理的