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2024年小学语文教师工作述职总结

在过去的一年里，作为小学语文教师，我尽职尽责地履行了自己

的职责，在教学、管理和个人发展三个方面都取得了一定的成绩。下

面是我对我过去一年工作的述职总结。

首先，在教学方面，我充分发挥了自己的专业优势，掌握了必威体育精装版

的教学理论和方法，不断探索适合小学生的语文教学模式。我注重培

养学生的语文素养和综合能力，在教学中注重培养学生的阅读能力、

写作能力和表达能力。我注重启发式教学，注重学生的自主学习和探

究精神培养，注重培养学生的创新意识和创新能力。

其次，在管理方面，我注重班级管理和学生管理。我认真制定了

班级管理计划，并落实到具体的教学实践中。我注重与学生家长的沟

通和合作，定期与家长进行面谈和电话沟通，及时了解学生的情况，

并与家长共同制定学生的学习计划和目标。我注重学生的心理健康，

关注学生的学习态度和情感发展，注重培养学生的自信心和自尊心。

最后，在个人发展方面，我不断提升自己的教学水平和专业素

养。我积极参加学校组织的各类教师培训和教学研讨活动，不断学习

新的教学理论和方法，提高自己的教学能力和创新能力。我积极参加

各类学术交流活动，与其他教师进行教学经验的分享和交流，不断拓

展自己的视野和思维方式。我参与了学校的教学改革和课程开发工

作，积极与同事合作，共同研究和探索适合小学生的语文教学模式。

总的来说，我过去一年的工作取得了一定的成绩，但也存在不足

之处。我会继续努力提高自己的教学水平和专业素养，不断创新教学

方法，提升学生的学习兴趣和学习能力。同时，我也会注重个人的职

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业发展，不断提升自己的管理能力和领导力，在未来的工作中更好地

实现教育教学的目标。我相信，在学校的领导和同事的支持下，我会

取得更好的成绩。谢谢！

2024年小学语文教师工作述职总结（2）

一、教学方面

同时我努力培养孩子们上语文课的兴趣，让他们觉得学语文是件

有趣的事，所以我在课堂教学中花了大量的心思，采取各种教学手

法，让我的语文课堂变得活泼起来，所以在语文课上孩子们比较活

跃，他们有什么想法，我都鼓励他们大胆说出来，这样久而久之，孩

子们的思维能力和语言表达能力都有所提高了，在一个学年还是不

够，还需要努力。

二、激发学生学习兴趣

（一）注意新课导入新颖：

（二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力：

三、重视朗读品评感悟

让课堂教学“活”起来。三年级中的每一篇课文都是文质兼美的

佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解

阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于本册的课文有

____个单元，课堂教学任务比较重，课文中的精彩之处没有较好引导

学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅

读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象

内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学

生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补

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空白。此外还组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，想方

设法创设教学情景，力求做到让教材变得鲜活，让学生学得兴致盎

然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素

养。

创造平等、和谐的课堂气氛，在识字量大量增加的背景下，利用

生活的场景，来开发孩子的潜在能力效果可以大大增加，并且把肢体

动作学习活动和语文科联系起来，让学生动一动、演一演、说一说，

将使学生觉得学习语文也是容易的事。在语文教学中，三年级学生理

解课文内容较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难

为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从

而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅兴致盎然，而且也容易

掌握。学完一篇课文，让学生以课本剧的形式在课堂上表演，不仅加

深了对课文的理解记忆，从中也加强了肢体运作智能、交际智能和语

言智能。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，布置好家庭作

业，作业少而精，减轻学生的负担。

四、耐心做好学困生的辅导工作

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，

缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有