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摘要
摘要
心理学美学家鲁道夫·阿恩海姆一生致力于研究艺术的本质和历史，他发现
在传统知觉理论的影响下知觉和思维被严格划分，导致人们难以描述和解释自己
看到的事物，在艺术领域中这种现象尤为常见。为了弥补知觉和思维的裂痕，帮
助人们理解认识活动本身，阿恩海姆将格式塔心理学的知觉原理运用于艺术研究
之中。本文以阿恩海姆的视知觉理论为基础，通过分析儿童艺术的形式特征来阐
述知觉组织规律——简化倾向。
在研究视觉再现形式的过程中
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