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2022年小学春季学期劳动教育实施方案(必威体育精装版版)--第1页

2022年小学春季学期劳动教育实

施方案(必威体育精装版版)

根据《教育部、共青团中央、全国少工委关于加强中小

学劳动教育的意见》精神,为抓好我县中小学劳动教育,改变

时下学生劳动教育被弱化、软化、淡化现象,培养学生劳动

兴趣、磨炼学生意志品质、激发学生的创造力、促进学生身

心健康和全面发展,落实新时代立德树人的根本要求,全面

实施素质教育,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,

把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各

方面;充分挖掘劳动文化、劳动精神和劳动教育资源,全面

加强劳动教育工作,探索开展劳动教育的有效举措,培育学

生劳动观念、能力、精神、习惯和品质,充分发挥劳动教育

在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值,不断创新和

完善立德树人教育体系。

二、总体目标

1.准确把握劳动教育的价值取向和劳动技能水平的培养

要求,聚焦发展核心素养,通过劳动教育,让学生树立正确

的劳动观念,培养具有鲜明时代特征的劳动精神,获得满足

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生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。

2.弘扬学校品正精神,充分发挥学校自然环境、校园文

化的特点和资源优势,培育有学校特色化的劳动教育课程,

把我校打造成劳动教育示范学校,让劳动教育成为我校的品

牌课程。

三、组织保障

为切实抓好劳动教育工作,成立劳动教育工作领导小组:

组长:XXX

副组长:XXXXXX

成员:各相关股室负责人、班主任

三、建立劳动教育机制

(一)学校制定了劳动教育实施方案,明确劳动教育的

目标与途径,各班根据学校实施方案及班级实际情况制定班

级劳动方案。

(二)注重学科渗透,科任教师根据语文、数学、道法、

美术等学科的特性,在教学中加强学生劳动观念和劳动态度

的培养,传递正确劳动教育观念。

五、课程实施

(一)课时安排

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劳动教育课每周每班不少于1课时,每周一主题,每学

期组织2-3次分年级劳动技能比赛。

(二)组织形式

劳动教育课通过家庭、学校、劳动教育实践基地三个活

动载体组织完成。

(三)活动方式及课程内容

劳动教育主要活动方式:劳动课堂知识教学、学科劳动

教育渗透、学生自我服务、校内劳动基地实践活动、校外劳

动教育基地公益劳动等五种形式。

劳动教育课程内容:2022年劳动教育实践推荐清单,新

时代劳动教育六大课程体系(推荐),统编劳动教育教材,

劳动教育基地课程,青少年校外活动中心劳动教育课程,学

校《四季田园》《森林寻芳》课程等,各班级选择适合课程

开展劳动教育。

(四)劳动教育宣传周和劳动教育成果展示月

学校将每年5月的第二周设立为劳动教育

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