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部编版三年级上册语文第五单元集体备课教案--第1页
2021—2022学年第一学期三年级语文学科集体备课记登记表
序号备课内容（单元、章、节）主备人提供的资料（教案、学案等）
1《搭船的鸟》教案
2《金色的草地》教案
3习作例文教案
4习作：我们眼中的缤纷世界教案
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教研组长：
年月日
部编版三年级上册语文第五单元集体备课教案--第1页
部编版三年级上册语文第五单元集体备课教案--第2页
2021—2022学年第一学期三年级语文学科集体备课记录
主持人：
时间11.19参加人员
地点二楼办公室主备人课题15《搭船的鸟》
1.会认本课“父、啦”等5个字，会写“搭、父”等13个字，认识多音字“啦”，
理解相应的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作
教学
的描述，学会作者仔细观察、抓住特点的方法。
目标
3.感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情
感。
重、难点重点：认识翠鸟，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，体会翠鸟
即考点的可爱、活泼和“我”对翠鸟的喜爱之情。
分析难点：体会小鸟与人之间相互信赖的关系，感受人与大自然的和谐美好。
课件
课时教具
2课时
安排使用
教学环节安排二次备课
第一课时
一、创设情境，导入新课。
1.利用课件向学生展示一些人与动物和谐共处，互相亲近的照片或图片
运用多媒体课件配
供学生欣赏。
上相应的照片或图
2.谈话导题：同学们都很喜欢小动物，下面老师给大家介绍一个新朋友，
片，让学生轻松愉快
它不仅漂亮而且还特别聪明，它会搭船。
地感知画面形象，化
板书课题（15搭船的鸟），齐读课题。
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