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1.归属感教育中，小班幼儿着重（）培养。
A.国家归属感
B.民族归属感
C.幼儿园归属感
D.家庭归属感
正确答案:D
.
2.（）指被强化人改正问题行为，出现他人所期待的操作行为后，取消使他感到厌恶的
刺激。
A.负强化
B.正强化C.强化法D.代币制
正确答案:A
3.（）是由于接受不良教育的原因造成的问题行为，如撒谎、说脏话、偷窃、不遵守规
则、攻击性行为等。
A.发育过程中的问题行为
B.心理发育障碍性问题行为
C.品德性问题行为
D.心理性问题行为
.
正确答案:D
.
4.
.
（）又称标记奖酬法，是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为
的一种行为治疗方法。
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单选题(2分)0分
.
.A.代币制
.
.B.强化法
.
.C.正强化
.
.D.惩罚法
.
正确答案:A
.
5.
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（）的儿童非常在意母亲在不在身边。当母亲即将离去时，他们会非常警惕，当母亲离
开时，他们会表现出强烈的反抗，甚至发怒、大哭大叫，不肯再做游戏
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单选题(2分)0分
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.A.焦虑-回避型
.
.B.安全型
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.C.安全-回避型
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.D.焦虑-矛盾型
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正确答案:D
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6.
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（）依恋的儿童经常表现出母亲在不在身边无所谓，在母亲离开时没有紧张或焦虑不安，
当母亲回来时也不予理会，或者只是短暂接近以下很快又走开，表现出忽视及躲避行为。
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单选题(2分)0分
.
.A.安全型
.
.B.焦虑-矛盾型
.
.C.焦虑-回避型
.
.D.安全-回避型
.
正确答案:C
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7.
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（）是影响儿童社会化的主要因素，儿童为了在群体中获得归属感，会主动认同同伴群
体的一般准则和行为准则。
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单选题(2分)0分
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.A.师幼关系
.
.B.同伴群体
.
.C.亲子关系
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.D.同伴关系
.
正确答案:B
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8.
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（）出版的《幼稚园的社会》一书，是我国幼教史上最早全面深入地论述学前儿童社会
教育课程及其实施的书。
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单选题(2分)0分
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.A.张宗麟
.
.B.黄炎培
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.C.陈鹤琴
.
.D.陶行知
.
正确答案:A
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9.
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（）是一种敬重和肯定的良好的道德行为,是对待自己和他人的一种态度。
单选题(2分)0分
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.A.关心
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.B.分享
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.C.尊重
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.D.同情
.
正确答案:C
.
10.
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（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学
习困难等。
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单选题(2分)0分
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.A.发育过程中的问题行为
.
.B.心理性问题行为
.
.C.品德性问题行为
.
.D.心理发育障碍性问题行为
.
正确答案:D
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11.
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下列哪一项不属于《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的内容？
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单选题(2分)2分
.
.A.保育教导要旨及条目
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.B.蒙养家教合一
.
.C.
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