1.第3课时---胡运动的图象--追及和相遇问题市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

作业讲评

1.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速

下滑，最初3s内位移为x1＝4.5m，最终3s内

位移为x2＝10.5m，求斜面长度

[答案]12.5m

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2.已知O、A、B、C为同一直线上四点，

AB间距离为4m，BC间距离为8m.一物体自O点

由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次

经过A、B、C三点．已知物体经过AB段与BC

段所用时间相等．求O与A距离．

0.5m

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v关于图象

图象是表示物理规律，研究物理问题主要

方法之一，不但在力学中，在电磁学中、热学中也是

经惯用到，图象优点是能够形象、直观地反应出函数

关系。在近几年高考试卷中，图象问题经常出现，而

且要求较高，这不但是因为图象是数学方法在物理学

中详细应用一个主要方面，更要是因为在了解图象物

理意义基础上，利用图象对一些问题进行定性分析很

方便，它不但能愈加方便求解一些公式法能处理问题，

而且能处理一些公式法无法处理问题。用图象处理问

题能够愈加好地培养我们分析能力、创新能力。

本章运动图象是学习其它图象基础，要给予

足够重视，不可掉以轻心。

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v运动图象

q位移—时间图象（s—t图）

①要求计时起点、位移参考点、

位移正方向

1、图象作法

②建立坐标、定刻度

③描点、连线

S/m

S=0正方向

o

t=0oθ

t/S

2、物理意义：描述物体相对位移参考点

位移随时间改变规律

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3、图象包含物理信息

①点——某时刻物体位置(状态)

②线段——某段时间内物体

位移（过程）

③斜率——位移随时间改变率

即速度（大小、方向）

④截距——出发时刻、出发位置

S/m①

s2

sΔs

1Δt

oθ

t1t2t/S

位移图象5/演80示

3.经典位移图像：

a：静止

b：匀速直线

c：匀加速直线

d：匀减速直线

c、d两条为抛物线

①图象不是轨迹

4、注意②两图象相交表示该时刻两物体相遇

③图象只能描述直线运动

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q速度—时间图象（V—t图）

①要求计时起点、速度正方向

1、图象作法②建立坐标、定刻度

③描点、连线V/m·s-1

v2

Δv

2、物理意义：描述运动物体速v1

Δt

度随时间改变规律s

oθ

3、图象包含物理信息t1t2t/S

①点——某时刻物体速度（状态）

②线段——某段时间内物体速度改变

③面积——某段时间内物体位移（大小、方向）

④斜率——速度改变率即加速度（大小、方向）

⑤截距——开始计时速度

⑥物体运动类型