2024年部编版七年级上册道德与法治第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系第1课时走近老师.pptxVIP

第五课和谐的师生关系;;2022年

版课标;1．★教师的工作有哪些特点或作用？

(1)特点：①教师是一个神圣的职业，承担的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着。?

②教师是履行职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着、、

，、、的重任。?;(2)作用：老师在我们的成长过程中发挥着的作用。老师是我们的引路人，是我们的引路人，是我们的引路人，是我们的引路人。?;2．好老师的标准是什么？

随着时代的发展，老师正在不断改变和

，不断提高自身素养，努力成为有、有、有、有的好老师。?;1．教师承担教书育人的使命，是人类文明的唯一传承者。()

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2．老师的职责只是传道授业解惑。()

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3．科技的发展进步可以取代老师在教书育人中的作用。

()

________________________________;一、选择题

()1．韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”这表明

①教师是人类文明的传承者②教师承担着教书育人的使命③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用④教师是近代以来才有的职业

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④;()2．从孔子到陶行知，从蔡元培到张桂梅，人类数千年文明的延续，在很大程度上是靠教育来传承的。对此，下列理解正确的是

A．教师是履行教育教学职责的专业人员

B．没有教师，我们就没有途径去学习

C．教师对人类文明的延续发挥着重要作用

D．教师自古以来就需要接受专门培训;()3．下图从不同角度解读了教师职业，这说明

?

①时代的发展，对教师提出了更高的要求②教师的成长之路是一帆风顺的③随着时代的发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化④教师工作始终需要不断地更新、提升、变化，需要终身学习

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④;()4．(2024深圳模拟)2023年9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中，首次提出并深刻阐释了“教育家精神”。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句体现这一品质的是

A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材

B．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

C．青山一道同云雨，明月何曾是两乡

D．落红不是无情物，化作春泥更护花;【解析】分析可知，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”的意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才，A不符合题意；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意思是仰面朝天放声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人，B不符合题意；“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”表达了诗人对友人深切的思念和关怀，强调了虽然身处不同之地，但彼此间的情感依然紧密如一，C不符合题意；“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思是我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用，体现了无私奉献的精神，D符合题意。故选D。;()5．“起早贪黑上下班，备课讲课难得闲。批阅作业忘食寝，劝诫教导至舌干。腰疼声哑终不悔，育得桃李满人间。”这首小诗描写的就是我们身边的老师，