部编版2020学年三年级下册《7 鹿角和鹿腿》互动课件.pdf

三年级语文下册读书郎智慧课堂

7鹿角和鹿腿

导入一导入二

焦课

初读课文读书郎匆早

大声朗读课文，疏通生字词。在每

个自然段前标上序号，然后用自己的话

说说课文主要讲了一个什么故事?

字词学习读书郎智慧课堂

鹿角池塘倒映欣赏匀称

别致不禁皱眉配得上抱怨

传来哎呀狮子逼近撒开

叹气

读书郎智盖理堂

多音字读书郎智慧课堂

叔叔以健美匀称

chèn(匀称)

(chèn)的身材，获得

称

chēng(称号)

了“健康先生”的称

(chēng)号。

读书郎智慧课堂

jīn(禁受)林则徐禁(jīn)受

禁住各个方面的压力，坚

jìn(禁烟)

决地开展了禁(jìn)烟

活动。

我会写读书郎智慧课堂

重难点字书写指导读书郎智慧课堂

lù

结构：半包围

部首：鹿

书写指导：“广”的点画正，横画长，长

撇伸展到位。

读书郎智慧课堂

pei配

结构：左右

部首：酉

书写指导：左窄长，右稍短，右部竖弯钩

舒展。

词语解释读书郎智慧课堂

◆形容精神不振，提不起劲头。

【倒映】

◆倒着的影子。

【倒影】◆心中不满，数说别人不对。

【抱怨】◆形容因失败或不顺利而失去

【没精打采】信心，意志消沉。

◆物体的形象倒着映射到另一

【灰心丧气】

物体上。

读书郎智慧课堂

理清课文层次，概括每层大意。

(1—4):写鹿非常欣赏自己美丽的双角，

而对自己的腿很不满意。

(5、6):写鹿的角和腿在鹿逃生过程中的

不同作用。

(7):写鹿从狮口逃生后，明白了一个道理。

课文解读读书郎智慧课堂

按要求读课文：

◆请同学们默读课文第一部分，分别找

出描写鹿角和鹿腿的句子。