福建省2024九年级化学下册第7章应用广泛的酸碱盐基础实验8课件沪教版.pptxVIP

第7章应用广泛的酸、碱、盐;1.[化学观念之本质观]酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()

A．能使紫色石蕊试液变为红色

B．能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水

C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

D．能与锌反应生成氢气;2．某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验(所加稀盐酸均过量)。

(1)试管A中观察到紫色石蕊试液变为______色。

(2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，因为反应生成了________(填化学式)，一段时间后有气泡产生，写出产生气泡的反应的化学方程式：

__________________________。;(3)试管C中发生反应的化学方程式是

_____________________________________。

(4)试管D中加稀盐酸至过量，始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应：__________________________________________

__________________________________________________________________。;(5)【补充设问】若加入试管中的试剂都换成稀硫酸同样能发生上述反应的原因是：

________________________________________。;3．[2023·威海第三十五中月考]学习了常见的酸、碱后，同学们对碱的化学性质进行了整理与归纳，并在教师的指导下进行如下实验活动。

【验证实验】(1);序号;【探究实验】

Ⅰ.取少量实验三中的剩余溶液，滴加______________，溶液仍为无色，证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中__________(填化学式)完全反应了。

Ⅱ.取少量实验四中的剩余溶液，滴加

_________________________(填盐类物质)溶液，观察到产生白色沉淀，证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。;【拓展延伸】

(3)同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验：将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两只烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应。图中空白处应填的内容是______________。;【总结提升】(4)没有明显现象的化学反应，可以通过________________________或______________的方法证明反应发生。;4.[跨学科综合题]某兴趣小组利用如图所示的实验装置进行实验。当闭合开关后，逐滴向烧杯中加入稀硫酸至过量。下列有??该实验的叙述不正确的是()

A．实验中发生反应的实质是H＋和OH－结合生成水

B．实验过程中灯泡明暗变化情况为“亮－暗－亮”

C．实验过程中烧杯内溶液的颜色由红色变为无色

D．a电极上可生成氢气;;(2)当试管Ⅰ中反应一段时间后，夹紧止水夹a，试管Ⅰ中的溶液会压入到试管Ⅱ，有沉淀生成。试管Ⅱ中发生的中和反应的化学方程式为____________________________________；生成氢氧化亚铁沉淀的化学方程式是____________________________________。最终试管Ⅱ溶液中一定含有的溶质是________________(填化学式)。;返回

目录;6．某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中加入一定量的稀盐酸后，忘了滴加酚酞试液，不知道稀盐酸是否过量。于是他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？;【猜想与假设】猜想一：溶质只有CaCl2；

猜想二：______________________________；

猜想三：溶质中含有CaCl2和Ca(OH)2；

猜想四：溶质中含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。

【交流讨论】同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是________________________________(用化学方程式表示)。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。;【实验设计】同学们设计了如下不同的实验方案，请完成下列表格。;【反思交流】方案一不能证明猜想一是否正确，理由是_____________________________________________。

若要完善此方案，可将酚酞试液换成_____________。

【拓展与应用】实验证明猜想二是正确的，要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_________________，然后过滤。