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小学科普教育工作总结

小学科普教育工作总结范文（精选5篇）

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，相信大家这段时

间以来的收获肯定不少吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的小学科普教

育工作总结范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学科普教育工作总结1

防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安

全的一项重要工作。因此，学校以“教育一个孩子，带动一个家庭，

影响整个社会”作为科普教育工作目标，切实把防灾避险科普教育落

实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去，增强了师生乃

至学生家长的防灾避险意识，培养了大家防御地震、山体滑坡等自然

灾害的自觉性和主动性，提高了他们在自然灾害中的自救能力，整体

工作有声有色。

一、加强组织领导，强化防灾避险科普知识教育

为保证防灾避险科普教育工作全面、系统的实施，全面提高科普

教育工作的实效，我校采取了一系列有效措施。

1）进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导，建立了组织

领导机构，成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长，教导主任、

政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组，

全面规划指导防灾避险科普教育工作，责任到人。

2）建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度，

加大科普教育的实施力度，避免了具体工作的随意性，盲目性和阵发

性。

3）明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总

务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进

行具体指导；教导处负责抓好课时安排和知识教育；政教处负责防灾

避险科普教育和社会实践活动；总务处负责安排好防灾避险科普教育

活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管，形成了上上下下

有责任的科普教育组织领导格局。

4）建立了防灾避险科普教育工作配档，确保教育工作规范有序开

展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实

施，20XX年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行

专业知识讲座、培训，再通过班主任以教材为依托，采取主题班会的

形式、每学年八课时向学生授课，全面普及地震、山体滑坡等科普教

育。经过一年的努力和实践，我校已把防灾避险科普教育工作完全融

入到了日常的教育教学体系之中。

二、重视校园文化建设，营造防灾避险科普教育氛围

为配合防灾避险科普教育工作目标的落实，学校还特地将地震科

普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一，形成了全体师生广泛

学习地震科普知识的浓郁气氛。

1）充分利用学校广播这一宣传阵地，通过学校广播室，每周播报

一次有关地震的防震、自救、互救知识，在县科技局的帮助下，目前

我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识，广大师

生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。

推动我校“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”教育目标

的实现。

2）充分利用学校宣传栏，设立地震科普专栏，定期展出地震科普

知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生

竟相聚首浏览，这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。

3）充分利用班级黑板报进行专题宣传，全校13个班每月都要以

防灾避险科普教育为主题办一期黑板报，并进行交流评比活动，使防

灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

4）充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育，学校要求

学生全员参与，极大地调动了学生主动接受教育的积极性，学校形成

了一个良好的科普教育氛围，切实达到了普及科普知识和提高自救互

救能力的教育目的。

一年中，我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾

害防灾避险科普宣传光碟，通过观看学习，全校师生提高了防灾避险、

珍爱生命的意识，丰富了防灾避险知识，最大限度地减轻了安全事故

对学生的伤害。

三、开展防灾避险活动注重防灾避险科普教育的实效性

针对学校工作的特点，我校开展了以“四个一”为主的教育活动，

即每年举行一次地震科普知识竞赛活动、一次大型科普知识演讲活动、

一次地震应急避险自救活动、一次大型社会实践活动。从而保证了防

灾避险科普教育具体工作的落实。通过这些活动的开展，不仅丰富了

广大师生对地震灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普

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