感知数据1.2数据、信息与知识课件高中信息技术浙教版（2019）必修1（21张PPT）.pptxVIP

1.1感知数据InformationTechnology宣讲人：文元高级中学p4-p72022

其实数据就在我们的身边。01什么是数据？今日气温11摄氏度；电影票50元一张；这节课45分钟。数据可以表现为数字气球是红色的和蓝色的。数据可以表现为文字数据可以表现为图像

01什么是数据？数据是对客观事物的符号表示。是信息的载体。数据的定义p8文字、图形、图像、音频、视频等。数据的表现形式在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称。数字是最简单的数据。

01课堂练习1.支付宝中的（）是数据①支付宝好友的聊天语音②付款码③支付宝头像图片④账户余额数字⑤每天的运动步数A.①②③B.④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤D2.数据是对客观事物的（），是信息的载体。A.符号记录B.反映C.还原D.降低A

原始人在山洞的墙壁上刻画图案。这些大小不一、数量不同的绳结是数据。文字和数字的出现，数据以更加明确的形式被记录下来。造纸术和印刷术、摄影术、留声机、第一台计算机。数据自古就有，且无处不在。02数据及其演变p4远古时代结绳记事楔形文字各种发明

传统的数据在互联网时代发生了什么改变？03数据和生活p5互联网加速了数据的传递，通过与传统行业的深度融合，发展成了一种新的社会经济形态——“互联网+”，给传统行业注入了活力。互联网+为生活带来的改变？互联网+通信=互联网+销售=互联网+支付=互联网+美食=互联网+出行=互联网+政府办事=微信、qq淘宝、京东饿了么、美团支付宝高德地图浙里办

传统的数据在互联网时代发生了什么改变？数据的表现形式越来越多样化，给人们的生活习惯带来了巨大的转变。p5人们在利用数据的同时，自身的行为也在产生数据。p603数据和生活p5购物小票线上购物纸质车票电子车票百度地图纸质地图

海王星的发现人们在检测天王星时发现这颗行星经常偏离预测的轨道，于是人们开始怀疑在天王星外还有一颗行星。英国和法国的科学家经过大量的数据计算，最后发现了海王星。04数据和科学p7科学研究离不开数据数据的客观性为科学研究提供了可靠依据

InformationTechnology宣讲人：文元高级中学p7-p1020221.2数据、信息与知识

3904单纯的数据有意义吗？单纯的数据有意义吗？单纯的数据是没有意义的，因为数据的表现形式还不能完全表达其内容，经过解释，数据才变得有意义。p8

05信息的定义信息论奠基者香农：信息是用来消除随机不确定性的东西。（经典性定义）p8信息的定义1：信息是数据经过储存、分析及解释后产生的意义。信息的定义2：信息自古就有，目前为止，信息还未有统一的定义，不同的学科往往有自己的定义。

05信息的特征：载体依附性p9信息是不能独立存在的，必须依附于一定的载体。(1)载体依附性同一信息可以依附于不同载体。信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

05信息的特征：时效性p9信息往往反映的是事物某一特定时间的状态，它会随时间的推移而变化。(2)时效性过期的信息会影响其价值。

05信息的特征：共享性p9信息是可以共享的，同一种信息可以被不同的接收者获取，人们也可以重复利用信息。(3)共享性信息可以重复利用而不会因此发生损耗。

05信息的特征：可加工、真伪性p9信息是可以加工处理的。信息经过加工、处理、分析后，可以更好地被人们所利用。(4)可加工处理性、真伪性

05信息的特征：价值性p9信息的价值包括显性价值和隐性价值。显性价值：信息内容本身具有的价值，一般可被人们直接了解或体会。隐性价值：除信息内容外的价值。信息的价值是相对的，对于不同人群、不同时间，其价值可能不同。(5)价值性

05信息的特征通过社交软件向大家宣传某商品高德地图在导航时实时播报路况“狼来了”的故事获取敌方进攻情报,并提前做好防御古时传递信息的烽火玉不琢不成器以下实例属于信息的什么特征？共享性时效性真伪性价值性载体依附性可加工处理性

06知识的定义知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和，是人类在实践中认识世界的成果。p10知识的定义：知识是可以继承和传递的。不同人构建的知识不同。

07数据、信息与知识的关系p10数据信息知识数据是对客观事物属性的描述，具有客观性。单纯的数据没有意义。信息是经过加工的数据，是数据中包含的意义，是对数据进行加工的结果，具有主观性。知识是对现有信息进行人为的解读，是经过人类归纳整理和反复验证后而呈现的规律和经验。智慧智慧是一种更高层次的综合能力，前瞻性看法、发明创造力。

07课堂练习1.下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（ ）A.单纯的数据是有意义的。B.信息只要经过积累就可形成知识C.知识可以继承，