《倒数》教学课件市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

倒数北师大版五年级数学下册1/13

教学目标1.在计算、比较、观察中，发觉倒数特征并了解倒数意义。2.掌握求一个数倒数方法。3.培养推理、归纳能力，渗透归纳思想方法。2/13

计算以下各题，看看得数有什么特点？3/13

互为倒数。乘积是1两个数互为倒数。因为，所以和互为倒数，就是倒数是，倒数是。4/13

倒数求法求一个数倒数,只要把这个数分子、分母调换位置。5/13

他们谁说对？整数有倒数明明红红6/13

4能够看作是所以4倒数是7/13

他们谁说对？0没有倒数,1倒数是1本身。明明红红8/13

他们谁说对？小数有倒数。小数有倒数小数没有倒数明明红红9/13

填空。10/13

说出以下各数倒数。倒数是()。⑴倒数是()。⑵倒数是()。⑷倒数是()。⑸倒数是()。⑶倒数是()。⑹11/13

1、0倒数是0。2、是倒数。3、小数没有倒数。4、和互为倒数。5、倒数是。251222737257（）（）（）（）（）判断题。概念辨析12/13

我能行！⑴倒数是()。⑵倒数是()。⑶倒数是()。⑷倒数是()。⑸倒数是()。⑹倒数是()。13/13