沪教版九年级上册《2.2 奇妙的二氧化碳》同步练习卷（6）.docVIP

沪教版九年级上册《2.2奇妙的二氧化碳》2023年同步练习卷

一、选择题

1．关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（）

A．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环

B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

C．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

2．实验室制取二氧化碳的药品通常选用（）

A．锌粒和稀硫酸

B．过氧化氢溶液和二氧化锰

C．石灰石和稀盐酸

D．氯酸钾和二氧化锰

3．下列不属于二氧化碳用途的是（）

A．作燃料 B．用作气体肥料

C．用于灭火 D．生产碳酸饮料

4．检查如图所示装置的气密性，可以用推动或拉动注射器活塞的方法。下列说法正确的是（）

A．当缓慢推活塞时，长颈漏斗内液面上升

B．当缓慢推活塞时，锥形瓶内液面上升

C．当缓慢拉活塞时，锥形瓶内气压增大

D．当缓慢拉活塞时，长颈漏斗末端形成水柱

5．可用同一化学原理解释的现象是（）

①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜

②通过吸管向澄清的石灰水中不断吹入由人体呼出的气体后，石灰水变浑浊

③为了使石灰浆刷过的墙壁快点干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁反而潮湿

④用盐酸证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．某同学在确定一种气体的实验室制法时，可不需要考虑的是（）

A．反应所需条件 B．气体的用途

C．药品的状态 D．气体的密度

7．如图，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）

①试管内液面上升

②试管内液面不上升

③试管内液体变红

④试管内液体不变色

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是（）

A． B．

C． D．

9．下列反应中，既不属于分解反应也不属于化合反应的是（）

A．甲烷+氧气水+二氧化碳

B．红磷+氧气五氧化二磷

C．碳酸钙二氧化碳+氧化钙

D．氯酸钾氯化钾+氧气

10．如图所示装置可用于气体的收集，检验，除杂等，用该装置能完成的实验是（）

A．气体从b端通入收集二氧化碳

B．瓶内装满水，氧气从a端通入收集氧气

C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

D．瓶内装有浓硫酸，气体从b端通入吸收二氧化碳中混有的水蒸气

二、填空题

11．如图是气体制取的发生装置和收集装置示意图，请结合图示作答。

（1）实验室制取氢气的方法是用块状金属锌与稀硫酸在常温下反应，生成硫酸锌和氢气。写出反应的文字表达式：。你选择作为反应的发生装置，理由是。

（2）氢气在常温下不跟水和空气反应，难溶于水，密度比空气的小，你选择作为收集装置，理由是。

（3）实验室用装置B制取二氧化碳时，长颈漏斗的下端要伸入液面下的目的是。若要用该装置控制反应的速率，请你提出一种改进的方法：。

12．化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：

（1）图1中蜡烛熄灭的原因是；

（2）图2实验中，（填化学式）使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红；

（3）图3实验中，应观察到的实验现象是（填序号）。

A．试管内液体上升B．试管变瘪

C．试管内液体变红D．试管内澄清的石灰水变浑浊

13．制取二氧化碳的相关装置如图所示：

（1）写出标号仪器的名称：a.，b.。

（2）仪器b的作用是。实验时为了防止生成的气体从仪器b逸出，装配仪器时应注意。

（3）选择气体的收集方法时，气体的下列性质中可以不用考虑的是（填序号）。

A．与空气的化学反应

B．气体的可燃性

C．在水中的溶解性

D．气体的密度

（4）如用装置C收集二氧化碳，检验其是否收集满的方法是。

（5）装置B与装置A相比，其主要优点是。

（6）装置D是用软塑料管自制的可控气体发生装置，利用该装置也可制取二氧化碳气体。待药品加入完毕，接下来的正确操作是（填序号）。

A．挤压软塑料管下端，使固液接触

B．将整个装置D倒置过来

C．打开软塑料管的塞子

D．抽走纱布，固体药品掉落

（7）请写出实验室制取二氧化碳气体的文字表达式：