识字3 拍手歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册（统编版）.docx

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3拍手歌

基础巩固

情境一：学习完《3拍手歌》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。

一、连线题

1．连一连，填一填。

大雁?????锦鸡?????老鹰????黄鹂????孔雀

??????????

?????????????

我发现：“雁”“鹰”“雀”中都有??，“鸡”“鹂”中都有，含有这两个偏旁的字大多数与有关。

2．连一连。

世界?????孔雀?????锦鸡?????雄鹰

kǒnɡquè?????shìjiè?????xiónɡyīnɡ???????jǐnjī

二、选择题

3．下列词语书写不完全正确的一项是（）

A．黄丽锦鸡云彩

B．嬉戏丛林天空

C．百灵雁群飞翔

D．伙伴雄鹰熊猫

4．“翔”总共有多少画（??）

A．11 B．12 C．13

5．“虎”总共有多少画（??）

A．8 B．9 C．10

6．下列书写正确的是（??）

A．蓝天 B．鹏友 C．汹鹰

7．黄鹂（??）唱不休。

A．百灵 B．小鸟 C．乌鸦

8．下列都能在天空中飞翔的动物是（）

A．雄鹰、大雁

B．猛虎、百灵

C．锦鸡、黄鹂

D．孔雀、麻雀

9．《拍手歌》一课让我们懂得了（?????）。

A．要保护动物 B．要知道动物的住处 C．要认识不同的动物

三、判断题

判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

10．你拍一，我拍一，动物世界很新奇。()

11．丛林深处有猛虎和黄鹂，我们要保护它们。()

12．孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。()

13．“处”有两种读音，一是“chǔ”，二是“chù”。()

四、填空题

14．读一读，说说每组加点的字有什么相同之处。

孔雀????大雁????老鹰

锦鸡????黄鹂????天鹅

15．比一比，再组词。

有()???????从()?????九()?????处()

友()???????丛()?????久()?????外()

16．给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。

（??????）???????????（??????）

（??????）???????????（??????）

（??????）???????????（??????）

17．把下列加点字的注音补充完整。

休息x灵巧??l

大雁y世界j

猛烈m飞翔x

锦鸡j孔雀q

18．给下列加点的字注音。

孔雀???雄鹰???世界飞翔

大雁???猛虎???百灵不休

19．《拍手歌》知识梳理。

你拍一，我拍一，。

你拍二，我拍二，。

你拍三，我拍三，。

你拍四，我拍四，。

你拍五，我拍五，。

你拍六，我拍六，。

你拍七，我拍七，。

你拍八，我拍八，。

20．接着往下写。

唱歌→歌声→声音→()→()→()

21．看图连一连，再给加点字注音，并按要求填一填。

老鹰________??????????孔雀________?????????????大雁________

我发现加点的三个字都有________旁，带有这个偏旁的字大多与________有关。

阅读提升

情境二：为了提高同学们对课内阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！

五、课内阅读

拍手歌

你拍五，我拍五，森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

22．辨一辨，并组词。

体()?????拍()??

休()?????伯()

23．文中介绍了、、这几种动物。

24．从文中我们知道猛虎生活在，黄鹂和百灵喜欢。

25．看图写话。

仔细观察图片中是哪种小动物，用一两