2025年高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第2课时神经调节的基本方式神经系统的分级调节及人脑的高级功能课件苏教版.pptxVIP

;;;;(3)如果反射弧中的某个结构被破坏，则反射还能否发生？为什么？;归纳总结;源于选择性必修1P18图1－1－12：一个完整的反射弧至少需要_____

神经元构成，反射活动越复杂，参与的神经元越。;2.反射弧中相关结构对反射弧功能的影响;神经中枢

↓

传出神经

↓

效应器;3.非条件反射与条件反射;意义;考向一反射与反射弧的结构分析

1.(多选)下图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是

A.该图中，①是神经中枢，②是传出神经，

③是传入神经

B.刺激②时，会产生具体效应的结构是④

C.结构④在组成上包括传出神经末梢和它

所支配的肌肉或腺体等

D.切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④;;科学思维;科学思维;2.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是

A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成

B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室

C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定

D.高级中枢控制的反射一定是条件反射;考向二与反射弧功能有关的实验分析

3.膝跳反射时，伸肌收缩，屈肌舒张，其反射弧如下图所示。下列叙述错误的是

A.①指传入神经，②③指传出神经

B.在A处给予适当刺激也可引起伸肌收缩

C.①的分支对抑制性中间神经元起抑制作用

D.图中低级神经中枢受脑中相应高级神经中枢的调控;4.在人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时，会引起骨骼肌内的腱梭兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α运动神经元的活动，使受拉的肌肉舒张(如图)，这种现象称为反牵张反射。下列相关叙述正确的是

A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射

B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射

C.腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况相同

D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤;;;;收缩;2.人脑的高级功能

(1)大脑皮层的功能

①调控和运动。

②调控睡眠、、、和思维。;(2)人类大脑皮层的言语区;(3)学习和记忆

①学习的形式;考向一神经系统的分级调节

5.给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ－氨基丁酸与相应受体???合的物质后，小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相关推理正确的是

A.脑桥释放的γ－氨基丁酸能抑制排尿

B.γ－氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅

C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥

D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的;;6.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析不合理的是;A.当冲动到达a点时，神经细胞质膜对钠离子

的通透性增加

B.产生尿意后，(适宜条件下)脑发出神经冲动

完成排尿过程的传导途径为：f→d→c→a→

膀胱逼尿肌、尿道括约肌

C.某患者神经系统受损，能产生尿意但排尿

反射不能完成，其受损部位一定是图中的c

D.排尿过程中，逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱内牵张感受器，由此

导致膀胱逼尿肌进一步收缩，并持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程

属于正反馈调节;;考向二人脑的高级功能

7.下列关于人脑的高级功能的叙述，正确的是

A.下丘脑是调节机体活动的最高级中枢

B.学习、语言、记忆、思维是人脑特有的高级功能

C.大脑受损可能会导致小便失禁

D.大脑皮层V区受损，患者看不见文字;;8.人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是

A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触双向传递信息

B.阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传导到神经中枢

C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动

D.参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与;;1.(2019·海南，15)下列与反射弧有关的叙述，错误的是

A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩

B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成

C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体

D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生;;2.(2020·浙江7月选考，16)人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下，图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动，经医生检查后，发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的;;3.(2021·江苏，6)在脊髓中央灰质区，神经元a、b、c通过两个突触传递信息，如图所示。下列相关叙述正确的是

A.a兴奋则会引起c的兴奋

B.b兴奋使c内Na＋快速外流产生动作电位

C.a和b