小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计.docx

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小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2022年10月10日

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标

1.增强学生对体育与健康知识的掌握,提高健康素养。

2.培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强团队协作精神。

3.提高学生的运动能力,使其在运动中形成良好的锻炼习惯。

4.培养学生自主学习、自主锻炼的能力,增强自我管理能力。

教学难点与重点

1.教学重点:

(1)让学生掌握《让羞涩之花快乐绽放》这一章节的基本知识,理解羞涩之花的含义以及如何快乐绽放。

(2)培养学生积极参与体育活动,提高团队协作能力,通过实践活动体验运动的乐趣。

(3)引导学生了解运动对身体的好处,形成良好的锻炼习惯,提高健康素养。

2.教学难点:

(1)理解羞涩之花的含义以及如何快乐绽放:部分学生可能对羞涩之花的概念理解起来有一定难度,需要通过生动的举例和形象的解释来帮助学生理解。

(2)团队协作能力的培养:在体育活动中,部分学生可能存在配合不默契、动作不协调等问题,需要教师进行有针对性的指导,提高学生的团队协作能力。

(3)运动习惯的养成:部分学生可能在运动中难以坚持,需要教师引导学生体验运动的乐趣,培养自主锻炼的能力,从而养成良好的运动习惯。

(4)运动技能的掌握:在体育活动中,学生可能对某些动作要领掌握不牢固,需要教师进行个别指导,纠正动作不规范的问题,提高学生的运动能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:体育器材(如篮球、足球、跳绳等)、音响设备、投影仪、白板、教学课件。

2.课程平台:学校教学管理系统、体育与健康课程教材。

3.信息化资源:网络教学资源(如教学视频、教学文章等)、在线互动平台(如学校论坛、微信群等)。

4.教学手段:讲解法、示范法、实践法、小组讨论法、问答法、评价法。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对《让羞涩之花快乐绽放》的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道什么是羞涩之花吗?它与我们的体育活动有什么关系?”

展示一些关于羞涩之花的图片或视频片段,让学生初步感受羞涩之花的魅力或特点。

简短介绍羞涩之花的含义以及如何快乐绽放,为接下来的学习打下基础。

2.羞涩之花基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解羞涩之花的定义、特点和重要性。

过程:

讲解羞涩之花的定义,包括其主要特点和表现。

详细介绍羞涩之花在体育活动中的作用,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解羞涩之花在体育活动中的实际应用。

3.羞涩之花案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解羞涩之花的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的羞涩之花案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解羞涩之花的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际体育活动的影响,以及如何应用羞涩之花解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与羞涩之花相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对羞涩之花的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调羞涩之花的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括羞涩之花的定义、特点、案例分析等。

强调羞涩之花在实际体育活动中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用羞涩之花。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于羞涩之花的短文或报告,以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

《青少年体育活动指南》:这本书详细介绍了青少年体育活动的各种方法和技巧,包括如何通过体育活动来培养羞涩之花的快乐绽放。

《心理健康与体育》:这篇文章探讨了心理健康与体育之间的关系,说明了体育活动对于提升心理健康的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

让学生结合本节课的内容,思考如何在自己的生活中运用羞涩之花的快乐绽放原则,并尝试制定一个简单的体育活动计划。

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