2024-2025学年河南省扶沟二中高三5月学情调研测试物理试题含解析.docVIP

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2024-2025学年河南省扶沟二中高三5月学情调研测试物理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,以19.6m/的水平初速v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角θ为450的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是

A.1s B.2s C.s D.3s

2、如图,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为R,将等电量的异种点电荷Q放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+Q与O点的连线和OC间夹角为30°,静电常量为k,则()

A.O点的电场强度大小为

B.O点的电场强度方向由O指向A

C.O点电势小于C点电势

D.试探电荷q从B点移到D点过程中,电势能始终不变

3、背越式跳高采用弧线助跑,距离长,速度快,动作舒展大方。如图所示是某运动员背越式跳高过程的分解图,由图可估算出运动员在跃起过程中起跳的竖直速度大约为

A.2m/s B.5m/s C.8m/s D.11m/s

4、如图所示,装有细沙的木板在斜坡上匀速下滑。某一时刻,一部分细沙从木板上漏出。则在细沙漏出前后,下列说法正确的是()

A.木板始终做匀速运动

B.木板所受合外力变大

C.木板由匀速变为匀加速直线运动

D.木板所受斜坡的摩擦力不变

5、如图所示,实线为两个点电荷Q1、Q2产生的电场的电场线,虚线为正电荷从A点运动到B点的运动轨迹,则下列判断正确的是()

A.A点的场强小于B点的场强

B.Q1的电荷量大于Q2的电荷量

C.正电荷在A点的电势能小于在B点的电势能

D.正电荷在A点的速度小于在B点的速度

6、如图所示的x-t图象,甲质点做初速度为0的匀变速直线运动,图象为曲线,B(t2,x1)为图象上一点,AB为过B点的切线,与t轴相交于A(t1,0),乙质点的图象为过B点和原点的直线,则下列说法正确的是()

A.0~t2时间内甲的平均速度大于乙

B.t2时刻甲、乙两质点的速度相等

C.甲质点的加速度为

D.t1时刻是0~t2时间内的中间时刻

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、玩具车的遥控距离为,某同学手持摇控器和玩具车同时从同地由静止沿同方向做匀加速直线运动。若该同学加速度的大小为,最大速度为;玩具车加速度的大小为,最大速度为。在达到最大速度后,二者都能长时间保持最大速度匀速运动。下列说法正确的是()

A.该同学对玩具车的控制时间为

B.该同学对玩具车的控制时间为

C.在控制时间内,该同学的位移大小为

D.与静止不动相比,该同学因运动而增加了的控制时间

8、如图甲所示,在光滑水平面上,轻质弹簧一端固定,物体以速度向右运动压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量为,现让弹簧一端连接另一质量为的物体(如图乙所示),物体以的速度向右压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量仍为,则()

A.物体的质量为

B.物体的质量为

C.弹簧压缩最大时的弹性势能为

D.弹簧压缩最大时的弹性势能为

9、下列说法中正确的是()

A.分子运动的平均速率可能为零,瞬时速度不可能为零

B.液体与大气相接触时,表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引

C.空气的相对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示

D.有些非晶体在一定条件下可以转化为晶体

E.随着分子间距增大,分子间引力和斥力均减小,分子势能不一定减小

10、静电场方向平行于x轴,其电势随x轴分布的图像如图所示,和均为已知量,某处由静止释放一个电子,电子沿x轴往返运动。已知电子质量为m,带电荷量为e,运动过程中的最大动能为,则()

A.电场强度大小为

B.在往返过程中电子速度最大时的电势能为

C.释放电子处与原点的距离为

D.电子从释放点返回需要的时间为

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)测量物块(视为质点)与平板之间动摩擦因数的实验装置如图所示。是四分之一的光滑的固定圆弧轨道,圆弧轨道上表面与水平固定的平板的上表面相切、点在水平地面上的垂直投影为。重力加速度为。实验步骤如下:

A.用天平称得物块的质量为;

B.测得轨道的半径为、的长度为和的高度为;

C.将物块从点由静止释放,在物块落地处标记其落地点;

D.重复步骤,共做5次;

E.将5个落地

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